A、升 升 升 升 |
B、降 降 降降 |
C、降 升 升 升 |
D、升 升 降 降 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理 |
B、抗虫棉的培育利用了基因突变的原理 |
C、杂交育种利用了染色体数目变异的原理 |
D、太空育种利用了基因突变的原理 |
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A、制作临时装片时,先在载玻片中央滴一滴健那绿染液 |
B、先在低倍镜下找到细胞,再用高倍镜观察 |
C、随时保持临时装片中有水状态 |
D、若视野比较暗,可调节反光镜和增大光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中显示的生物类群包括生产者和消费者 |
B、该生态系统中鹰和蛇的关系是捕食和竞争 |
C、狐依据兔的气味进行捕食,利用的是物理信息 |
D、若大量捕杀鼠和兔,该生态系统的调节能力增强 |
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组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、该植物光合作用的最适温度约是27℃ |
B、该植物呼吸作用的最适温度约是29℃ |
C、27~29℃下的净光合速率相等 |
D、30℃下的真正光合速率为2mg/h |
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A、②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖 |
B、①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从右向左 |
C、上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中 |
D、转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合 |
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