辛普森物种多样性指数的计算公式为： 。式中：
D：多样性指数； N：所有物种的个体总数；
ni：第i个物种的个体数； S：物种的数目（种数）
请据此公式可判断下列说法错误的是
A．当D值越接近1，则物种多样性程度越高
B．当各物种生物个体数量的均匀程度越高，则D值越大
C．当一个群落中生物种类越丰富，则D值就越小
D．当D值为0时，则某一地区仅有一种生物
科目：高中生物 来源：上海市长宁区2012届高三上学期期末质量抽测生物试题 题型：013
辛普森物种多样性指数的计算公式为：D＝1－
。式中：
D：多样性指数；
N：所有物种的个体总数；
ni：第i个物种的个体数；
S：物种的数目（种数）
请据此公式可判断下列说法错误的是
当D值越接近1，则物种多样性程度越高
当各物种生物个体数量的均匀程度越高，则D值越大
当一个群落中生物种类越丰富，则D值就越小
当D值为0时，则某一地区仅有一种生物
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科目：高中生物 来源： 题型：
某调查小组在本市东部地区对某群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得该区域物种情况（如图1）：该调查小组采用的研究方法叫做___________。
（2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于 多样性，主要是由___________引起的。
（3）生态考察中常使用辛普森指数表示 多样性，辛普森指数与被调查区域内各种生物数量的均匀程度之间存在 关系。
（4）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2 ）。
若4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是 。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
水稻有多种品种，如籼稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的有色稻。下列叙述中正确的是 （ ）
①水稻的性状差异是由多种基因控制的
②水稻中存在着物种多样性
③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性
④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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科目：高中生物 来源：2010年上海市长宁区高三生物教学质量检测试卷 题型：综合题
（7分）某调查小组在本市东部地区对某群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：
（1）调查获得该区域物种情况（如图1）：该调查小组采用的研究方法叫做___________。
（2）小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：树木A与树木B之间的差异属于 多样性，主要是由___________引起的。
（3）生态考察中常使用辛普森指数表示 多样性，辛普森指数与被调查区域内各种生物数量的均匀程度之间存在 关系。
（4）调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2 ）。
若4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是 。
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