【题目】基因工程不需要用到的工具是( )
A.限制酶B.转运RNAC.载体D.DNA连接酶
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【题目】下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )
A.①是2层磷脂分子,把核内物质与细胞质分开
B.②容易被碱性染料染色,是所有DNA的载体
C.③与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.④为核孔,有利于物质运输,DNA可以通过
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【题目】下图为基因的复制和表达等过程。下列相关分析中不正确的是()
A. 正常的人体细胞既不能完成③过程,也不能完成④过程
B. ②、③过程需要的原料有些相同,有些不同
C. ①、②主要发生在细胞核内,⑤过程发生在细胞质中
D. 人的镰刀型贫血症、白化病性状分别是通过⑥、⑦途径体现出来的
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【题目】图为某 DNA 分子片段,下列有关说法错误的是()
A. 此 DNA 分子彻底水解产生的终产物有 6 种小分子
B. DNA 水解酶可作用于①处的化学键,解旋酶作用于③处
C. 将此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA单链占总链的7/8
D. 若此 DNA 片段的一条链中(G+C)=56%,则无法确定该 DNA 分子中碱基T 所占比例
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【题目】观察下图过程,说法错误的是()
A. 图甲为基因表达的翻译过程,图乙为 tRNA 分子模式图
B. 图乙中④为结合氨基酸的部位
C. 原核生物中的转录和翻译可以同时进行。
D. 图乙中⑤为反密码子,tRNA 分子为单链结构,且含有氢键
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【题目】下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是( )
A. 步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染
B. 步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧,接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液
C. 步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后可根据出现的单个菌落计数
D. 步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,一段时间后所得到的都是X细菌的菌落
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【题目】已知果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅,两对相对性状分别受等位基因B和b、D和d控制。某同学选用纯种灰身残翅和纯种黑身长翅果蝇进行正、反交实验,F1均表现为灰身长翅。运用所学知识,回答相关问题(不考虑突变和交叉互换):
(1)果蝇是遗传学实验的良好材料,其优点有_______________(至少答三点)。
(2)实验表明,灰身是____________________性状(填显性或隐性)。如果只讨论果蝇的灰身与黑身这一对相对性状,F1果蝇相互交配,F2出现性状分离的根本原因是:F1形成配子时,____________________________________________________。
(3)若基因B和b、D和d位于一对同源染色体上,让F1中雌、雄果蝇随机交配,F2 的表现型有__________________________________________________,其对应的比例为___________。
(4)若基因B和b、D和d是独立遗传的,且不存在基因互作以及致死情况。以F1中灰身长翅果蝇为实验材料,设计实验验证两对基因之间遵循基因的自由组合定律,要求用遗传图解表示,并配以简单的文字说明。__________
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【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是
A. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
B. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
C. 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D. 图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流
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