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    某研宄人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠的情况依次是

    A．存活、存活、存活、死亡 B．死亡、存活、存活、存活

    C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、死亡

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省邢台市高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下面关于显微镜使用过程中的几个问题：

    （1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

    ①把 移到 。

    ②转动 。

    ③调节 至物像清晰。

    （2）生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体，若被观察的物体通过显微镜放大了40倍，这里“放大40倍”是指该细小物体的 ，（填“体积”或“表面积”或“长度或宽度”或“像的面积”）。

    （3）显微镜下看到一草覆虫在沿顺时针方向运动，那么它实际的运动方向是 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省邢台市高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家里冰箱里常常会储存些新鲜的鱼肉、水果、蔬菜等食物，在这些食物里面滋生的细菌等多种微生物，它们共同组成了

    A．种群 B．群落

    C．生态系统 D．以上都不是

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    核基因編码的蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异，如下图所示。

    （1）研宄发现，经②过程进人内质网的多肽，在内质网中折叠成为只有一定 的蛋白质，③过程输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是 。高尔基体的功能是 。蛋白质经过④途径，送往溶酶体或成为膜蛋白或 。

    （2）某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时，需要膜上的 协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程，部分在 的指导下合成。

    （3）某些蛋白质经⑧过程进入细胞核，试举出该类蛋白质的一个例子 。

    （4）除了图中⑤以外，送往不同细胞结构的蛋白质具有 ，这是细胞内蛋白质定向运输所必须的。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述，不正确的是

    A．用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时间后，统计培养基中共有噬菌体后代m个。则此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是2n/m

    B．己知一段mRNA有30个碱基，其中A和C共有12个，那么转录成mRNA的一段DNA分子中G和T的数目是12以及该mRNA经翻译而合成肽链时，应脱去的水分子数目是9

    C．如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精子中（无交叉互换现象），含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是50%和100%

    D．假如一个DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成单个的DNA分子的分子量比原来增加了1000

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关伴性遗传的叙述中，正确的是

    A．伴性遗传病的基因位于性染色体上，遗传上并不是总和性别相关联

    B．男性的色盲基因只能从母亲那里传来

    C．抗维生素D佝偻病的女性患者的病症都相同

    D．人类的性别决定方式是XY型，果蝇的性别决定方式是ZW型

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省虎林市高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在探宄细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半。其剖面如图所示，其中X为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。则

    A. 该实验的自变量为X，因变量为y

    B. x的值随y值的增大而增大

    C. NaOH扩散的体积为（y—x）3

    D. y值越小，扩散体积的比例越大

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）在图中“横线”上写出相应的元素：①____________，②____________。

    （2）动物细胞内，物质E是________。选用花生种子鉴定物质F时，若不借助显微镜，实验材料的处理为________；若借助显微镜，实验材料的处理为________。

    （3）图乙中，化合物b对应图甲中物质________（填字母）；若a为核糖，则化合物b构成的物质主要分布于________中。

    （4）若化合物b为胞嘧啶脱氧核苷酸，在具有100个碱基对的1个DNA分子区段内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017湖南长沙一中高二普通班上第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后，绘制的3个营养级的能量分析表。

    （单位：J／hm2．a）

    营养级

    同化能量

    未被利用能量

    分解者分解量

    呼吸释放量

    净生产量

    A

    2．48×1011

    2×l011

    1．2×1011

    3．6×1011

    2．12×1011

    B

    2．4×107

    6×l05

    4×105

    2．3×107

    1×106

    C

    7．46X108

    2．4×107

    6×106

    7．16×108

    3×107

    （1）流经该生态系统的总能量是 J／hm2．a，这部分能量是由表中 （填字母）所固定的全部太阳能，初级消费者对应的是表中 （填字母）营养级。

    （2）请用箭头、字母和文字表示出该生态系统中碳元素的流动模型。

    （3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 ，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。

    （4）该荒地的群落演替类型为 。

    （5）下图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103 kJ/（m2·y）:

    在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为 。

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