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    （11分）如下图是保持原有生活状态的细胞亚显微结构示意图。回答下列问题：

    (1)图中具有双层膜的结构有[　　]            、[　　]             。
    (2)大分子物质进出细胞核的通道是[　　]         。
    (3)细胞有丝分裂间期，易被碱性染料染色的结构叫做________，组成它的主要成分是________和________。
    (4)在光学显微镜下观察此细胞，最显著的结构是细胞核中的[　　]_____ ___。

    (1)[4]细胞核　[8]线粒体    (2)[6]核孔    (3)染色质　DNA　蛋白质　   (4)[5]核仁

    解析试题分析：
    考点：本题考查细胞的结构，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。


    (1)由甲图可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是______________(写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意______________。
    (2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C—F段，叶绿体内ADP含量最高的地方是____________，乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意_______________________。
    (3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位:g)。则b—a所代表的是________________________________________。
    (4)装置丁(如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是____________________________，而自变量可以是_________________________；无关变量有_____________________________。(写出2种)

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用，如图所示。请回答下列问题：

    （1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌［a］ 生长激素，还分泌［b］              等激素来调节相关腺体的活动，但              才是人体调节内分泌活动的枢纽。
    （2）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生             ，通过轴突传导到                 ，进而引起小泡中递质的释放。
    （3）由图可知，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压        。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是          。
    （4）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的                （激素）分泌量也将增加，导致产热增加。如果将激素c注射入小白鼠体内，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将
            （提高/不变/降低）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (11分)用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：

    （1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_________中，神经中枢位于___________中。
    （2）反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由_____________所决定的。
    （3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见右图），立即刺激A端  (能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端________(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动______（能、不能）称为反射活动，主要原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空2分，共14分）请完成组成生物体的有机化合物分类的概念图：

    （1）概念图中一些化合物的名称分别是：
    a：        ； b：             ； c 单糖、二糖和             
    d：脂肪、磷脂和                 ；e：               (填中文名称)。
    （2）有机化合物e主要分布在细胞的          中；(填结构名称)RNA与它相比较，RNA特有的碱基中文名称是                  。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (20)下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物的名称是__________________。
    （2）图中④的名称是______________；图中表示R基的代号是_______________。
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做________________，在这个过程中，相对分子质量减少了____________。
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是____________________________________________
    (5)此化合物有________个氨基,_____________个羧基.
    （6）蛋白质分子结构多种多样，在细胞里的功能也是多种多样的写出蛋白质其中的两种功能________________________、__________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：

    (1)若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[　　]____________。
    (2)若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是________、________。
    (3)若是肝细胞膜，进食4小时后，C代表的激素________________将会增多，促进物质E转化为物质F，F最可能是__________________。
    (4)若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧的电位表现为              ，该状态的维持有赖于图中a和d过程，则a和d过程分别运输的物质是________、________。
    (5)提取动物的细胞膜，最好选用_______             _______作材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过__________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有______________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）玉米的抗病和不抗病（基因为Ａ、ａ）、高杆和矮杆（基因为Ｂ、ｂ）是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮杆玉米种子（甲），研究人员欲培育抗病高杆玉米，进行以下实验：
    取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮杆1株（乙）和不抗病高杆1株（丙）。将乙与丙杂交，Ｆ１中出现抗病高杆、抗病矮杆、不抗病高杆、不抗病矮杆。选Ｆ1中的抗病高杆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高杆植株（丁）。
    另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高杆。
    请回答：
    （1）对上述1株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常　　　　　，该变异类型属于　　　　　　　。
    （2）上述培育抗病高杆玉米的实验运用了　　　　　　　　、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是　　　　　　　　　　。
    （3）从基因组成看，乙与丙植株杂交的Ｆ１中抗病高杆植株能产生　　　种配子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如左图所示：

    某同学预测幼苗几天后生长可能情况如右图：
    请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是

    A．（4）（1）（5） B．（4）（2）（5） C．（4）（1）（3） D．（1）（5）（3）

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