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    请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用影响的有关实验。
    材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
    方法步骤
    (1)用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放人黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
    (2)取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；
    (3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
    (4)___________________________________________________________；
    (5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是______________。
    (6)讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是_________________。
    (4)用蓝色和绿色玻璃纸分别包住2个烧杯，另1个烧杯不做处理(以作对照)，然后进行光照
    (5)白光组(或对照组)叶片上浮的数量最多，其次是蓝光组，最少的是绿光组
    (6)温度(或光照强度)
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011江苏南通市第三次调研生物试卷 题型：综合题

    微生态添加剂EM（由酵母菌、放线菌、乳酸菌和光合细菌等80多种微生物采用特种技术复合培养而成）能促进禽畜生长发育，增强动物的抵抗力，有利于提高禽畜的生产性能和产品质量。
    蓝狐在人工养殖过程中，饲料中EM的添加量是否合理，直接关系到幼狐的生长。研究表明幼狐饲养中，最适宜的EM添加量为3%。请利用下列材料用具设计实验验证之。
    实验材料、用具：幼蓝狐72只（雌雄各半），基础饲料，EM原液，饲养笼，微型磅秤等。
    （1）续写实验步骤：
    ①将72只幼蓝狐随即分成6组，每组雌雄各半，编号1~6。对每组中的幼蓝狐进行称重，并计算平均值。
    ②                                                                     
    ③                                                                      
    （2）结果预期：                                                       。
    （3）讨论：适量的EM能有效调节幼狐肠道内的微生态，提高了饲料的利用率，这是因为                                                                     。

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市嘉积中学高一上学期高中教学质量监测（三）生物试卷（带解析） 题型：综合题

    Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。（每空2分，共20分）

    材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。
    方法步骤：
    ①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
    ②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；
    ③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；
    ④                                                     ；然后给予光照
    ⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是                               
                                                                                。
    讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的2个主要的无关变量是                   。

    温度（℃）
    		5
    		10
    		15
    		20
    		25
    		30
    		35
    光照下吸CO2（mg/h）
    		1.00
    		1.75
    		2.50
    		3.25
    		3.75
    		3.50
    		3.00
    黑暗中释CO2（mg/h）
    		0.50
    		0.75
    		1.00
    		1.50
    		2.25
    		3.00
    		3.50
    Ⅱ.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以测定的CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
    (1)昼夜不停地光照，在35℃时该植物     （能/不能）生长；温度为    ℃时，积累的有机物最多.
    (2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的多少倍        
    Ⅲ.右图是在20℃、大气浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：
    （1）图中光照强度为0时，两植株释放的的量      （相等/不相等），在细胞中参与该生理活动的场所是               。
    （2）若其他条件不变，适当增加浓度，a点的位置将会向      方向移动；若适当增加温度a点的位置将会向      方向移动。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年海南省琼海市高一上学期高中教学质量监测（三）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。（每空2分，共20分）

    材料用具：直径为1cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60W白炽灯泡的台灯1个。

    方法步骤：

    ①用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

    ②取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20mL富含CO2的清水；

    ③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片；

    ④                                                     ；然后给予光照

    ⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是                               

                                                                                。

    讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的2个主要的无关变量是                   。

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下吸CO2（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.25

    3.75

    3.50

    3.00

    黑暗中释CO2（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.00

    1.50

    2.25

    3.00

    3.50

    Ⅱ.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以测定的CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

    (1)昼夜不停地光照，在35℃时该植物     （能/不能）生长；温度为    ℃时，积累的有机物最多.

    (2)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的多少倍        

    Ⅲ.右图是在20℃、大气浓度条件下测得的A．B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，请据图回答问题：

    （1）图中光照强度为0时，两植株释放的的量      （相等/不相等），在细胞中参与该生理活动的场所是               。

    （2）若其他条件不变，适当增加浓度，a点的位置将会向      方向移动；若适当增加温度a点的位置将会向      方向移动。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届甘肃省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （8分）Ⅰ.请利用下列材料用具，完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。

    材料用具：直径为1 cm的打孔器1个，注射器1个，蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干，小烧杯4个，新鲜菠菜叶片若干，装有60 W白炽灯泡的台灯1个。

    方法步骤：

    (1)用打孔器打出小圆形叶片30片，并用注射器抽出叶片内的气体，将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

    (2)取3个洁净的大小相同小烧杯，分别倒入20 mL富含CO2的清水。

    (3)分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片。

    (4)_____________________________________________________。

    (5)20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是         

    ________________________________________________________。

    讨论：在上述实验条件下，影响实验效果的无关变量主要是__________________________。

    Ⅱ.绿叶中色素的提取和分离实验中，如用体积分数为95%的乙醇作为溶剂时，需要加入适量的__________，以除去乙醇中的水分。为防止研磨中色素被破坏，应向研钵中放入少许__________。在层析结果的滤纸条上，相邻两色素带间距离最大的是________________。

    Ⅲ.下表为不同氧气浓度下，植物呼吸作用过程中相关气体的交换值，根据表格中的数据回答相关的问题：

    O2浓度(%)

    气体交换值[来源:学_科_网]

    O2吸收量

    CO2释放量

    0

    0

    1.00

    1

    0.10

    0.90

    3

    0.25

    0.75

    5

    0.35

    0.65

    7

    0.50

    0.70

    9

    0.65

    0.75

    11

    0.80

    0.80

    13

    0.95

    0.95

    15

    1.00

    1.00

    (1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时，植物的呼吸方式是_______________。

    (2)CO2释放量为1.00时，写出植物呼吸作用的化学反应式______________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2011江苏南通市第三次调研生物试卷 题型：综合题

    微生态添加剂EM（由酵母菌、放线菌、乳酸菌和光合细菌等80多种微生物采用特种技术复合培养而成）能促进禽畜生长发育，增强动物的抵抗力，有利于提高禽畜的生产性能和产品质量。

    蓝狐在人工养殖过程中，饲料中EM的添加量是否合理，直接关系到幼狐的生长。研究表明幼狐饲养中，最适宜的EM添加量为3%。请利用下列材料用具设计实验验证之。

    实验材料、用具：幼蓝狐72只（雌雄各半），基础饲料，EM原液，饲养笼，微型磅秤等。

    （1）续写实验步骤：

    ①将72只幼蓝狐随即分成6组，每组雌雄各半，编号1~6。对每组中的幼蓝狐进行称重，并计算平均值。

    ②                                                                     

    ③                                                                      

    （2）结果预期：                                                        。

    （3）讨论：适量的EM能有效调节幼狐肠道内的微生态，提高了饲料的利用率，这是因为                                                                      。

     

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