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为了探究酶特性的相关实验,下列各组实验设计合理的是(  )。

实验组       探究课题                                 选用材料与试剂

A                 探究酶的专一性                    新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

B                 温度对酶活性的影响            新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

C                 pH对酶活性的影响              新制的淀粉酶溶液、蔗糖溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

D                 温度对酶活性的影响            新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

 

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:探究酶的专一性实验中,采用斐林试剂,A错误。采用过氧化氢酶来探究pH对酶活性的影响,C错误。采用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,试剂用碘液,D错误。

考点:本题考查酶特性的有关实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)分析以下两段资料回答问题

【资料1】某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。

(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量下降,尿素含量增加。由于在原培养液中没有尿素,推测其是                的代谢产物。尿素跨膜运输的方式为               ,培养液中的氨基酸进入细胞后,在核糖体上经              (生化反应)生成多肽,检测多肽常用            试剂。

(2)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸代谢的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,这是因为细胞膜对物质的转运具有                           的特性。在细胞培养液中加入一定浓度的HCl后,可在培养液中检测到该类酶,可能的原因是                                            

【资料2】原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管壁及相关结构示意图。

(3)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是             

(4)葡萄糖从肾小管腔回到血液中共穿过         层磷脂分子。

(5)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度         (高于、低于、等于)组织液中的。

(6) 研究发现,水分子进出细胞膜需要一种称为“水通道”的蛋白质。若设法专一性地关闭离体肾小管壁细胞的水通道蛋白,则将导致细胞 (     )

A.在浓溶液中皱缩                 B.在蒸馏水中涨破  

C.蒸馏水中形态基本不变           D.在生理盐水中迅速死亡

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省唐山市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

以下是甲、乙两同学对酶的特性的研究实验,请回答相关问题。

I.甲同学为了探究pH对酶活性的影响,制订下列实验方案:

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和试剂:新鲜唾液、可溶性淀粉溶液、蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、体积分数为0.1g/mL,的氢氧化钢溶液、体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液

(3)实验方法和步骤

①取3文试管,编号1、2、3,然后分别注入1mL新鲜唾液。

②在1、2、3号试管中分别加入2mL可溶性淀粉溶液,振荡混匀,

③在2、3号试管中分别加入1mL质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液,振荡混。

④将三支试管置于37℃水浴中保温5min。

⑤在l、2、3号试管中先分别加入适量的体积分数为0.lg/mL的氢氧化钠溶液,摇荡均匀,再分别加入适量的体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液,摇荡均匀后水浴加热煮沸。

⑥观察各试管中的颜色变化。

上述实验步骤中有3处明显错误,请改正:

(1)____                                                           

(2)                                                              

(3)                                                              

II.乙同学为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用,想用碘液作为观测指标的检测试剂,能否到达实验目的?为什么?                                                            

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是甲、乙两同学对酶的特性的研究实验,请回答相关问题。

I.甲同学为了探究pH对酶活性的影响,制订下列实验方案:

(1)实验目的(略)

(2)实验材料和试剂:新鲜唾液、可溶性淀粉溶液、蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、体积分数为0.1g/mL,的氢氧化钢溶液、体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液

(3)实验方法和步骤

①取3文试管,编号1、2、3,然后分别注入1mL新鲜唾液。

②在1、2、3号试管中分别加入2mL可溶性淀粉溶液,振荡混匀,

③在2、3号试管中分别加入1mL质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液,振荡混。

④将三支试管置于37℃水浴中保温5min。

⑤在l、2、3号试管中先分别加入适量的体积分数为0.lg/mL的氢氧化钠溶液,摇荡均匀,再分别加入适量的体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液,摇荡均匀后水浴加热煮沸。

⑥观察各试管中的颜色变化。

上述实验步骤中有3处明显错误,请改正:

(1)____                                                           

(2)                                                              

(3)                                                              

II.乙同学为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用,想用碘液作为观测指标的检测试剂,能否到达实验目的?为什么?                                                            

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科目:高中生物 来源:2011届河北省唐山市高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

以下是甲、乙两同学对酶的特性的研究实验,请回答相关问题。
I.甲同学为了探究pH对酶活性的影响,制订下列实验方案:
(1)实验目的(略)
(2)实验材料和试剂:新鲜唾液、可溶性淀粉溶液、蒸馏水、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、体积分数为0.1g/mL,的氢氧化钢溶液、体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液
(3)实验方法和步骤
①取3文试管,编号1、2、3,然后分别注入1mL新鲜唾液。
在1、2、3号试管中分别加入2mL可溶性淀粉溶液,振荡混匀,
③在2、3号试管中分别加入1mL质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液,振荡混。
④将三支试管置于37℃水浴中保温5min。
⑤在l、2、3号试管中先分别加入适量的体积分数为0.lg/mL的氢氧化钠溶液,摇荡均匀,再分别加入适量的体积分数为0.05g/mL的硫酸铜溶液,摇荡均匀后水浴加热煮沸。
⑥观察各试管中的颜色变化。
上述实验步骤中有3处明显错误,请改正:
(1)____                                                          
(2)                                                              
(3)                                                              
II.乙同学为了探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用,想用碘液作为观测指标的检测试剂,能否到达实验目的?为什么?                                                           

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