A、新陈代谢速率加快 |
B、有些酶的活性低 |
C、呼吸速率减慢 |
D、细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a和b可分别代表小麦种子萌发初期有机物种类和干重的变化 |
B、a和b可分别代表在光照条件下叶肉细胞中C3、C5含量的变化 |
C、a和b可分别代表原(次)生演替中抵抗力和恢复了稳定性的变化 |
D、a和b可分别代表胚胎发育过程中细胞分化程度和全能性高低的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系 |
C、群落结构的形成是自然选择的结果 |
D、火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a→b可表示DNA分子复制 |
B、b→c可表示有丝分裂前期和中期 |
C、c→d可表示染色体的着丝点分裂 |
D、d→e可表示减数第二次分裂全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到 |
B、原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA |
C、动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核 |
D、组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 1×2 | 3×4 | 5×6 | 7×8 | 9×10 | 11×12 | |
交配组合 | ●×□ | ○×■ | ○×□ | ●×■ | ●×□ | ○×■ | |
产仔次数 | 6 | 11 | 17 | 4 | 6 | 12 | |
子代小鼠总数(只) | 脱毛 | 9 | 20 | 31 | 11 | 0 | 0 |
有毛 | 12 | 27 | 110 | 0 | 13 | 40 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 |
B、如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察 |
C、如果在一个视野中不能看到处于各个时期的细胞,可移动装片从周围细胞中寻找 |
D、如果视野过暗,可以换用平面反光镜增加视野的亮度 |
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