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    如图为某生态系统能量流动示意图[单位：J/（cm2?a）]，以下分析不正确的是（　　）
    A、甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250J/（cm2?a）
    B、乙到丙的能量传递效率为15%
    C、每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用
    D、在此生态系统中，狼捕食野兔，获得的能量为野兔捕食能量的10%～20%
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：图中甲利用了光能，是生产者，乙是初级消费者，丙是初级消费者．根据各营养级的能量进出平衡进行相关计算．
    解答： 解：A、根据图示甲的能量进出是平衡的，所以甲固定的能量是175+875+200=1250 J/cm2?a，A正确；
    B、能量传递效率为下一营养级同化的能量比上上一营养级同化的能量，故乙到丙的能量传递效率为
    30
    200
    =15%，B正确；
    C、每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁（分解者）利用，只有少部分能量流入下一营养级，C正确；
    D、在此生态系统中，狼捕食野兔，获得的能量为野兔同化能量的10%～20%，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，能力要求较高．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、血浆、体液和体液
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    C、血浆、组织液和淋巴
    D、血液、细胞外液和体液

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    除哪项外，均为内环境概念的要素（　　）
    A、细胞液
    B、主要组成血浆、组织液和淋巴
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    A、生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
    B、由于b侧细胞较长，所以单侧光来自b侧
    C、如果图1植物横放，a侧位于远地侧
    D、图1和图2可以说明感光部位在尖端，弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（　　）
    A、病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用
    B、毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系
    C、中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致
    D、蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用

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    乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的哪一层次（　　）
    A、细胞B、器官
    C、种群D、生态系统

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    南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H、h和Y、y表示．现用白甲、白乙、黄色和绿色4个品种进行杂交实验，结果如下：
    实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
    实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
    实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白：1黄：1绿；
    南瓜皮的色素、酶和基因的关系如图所示：

    分析上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜皮色遗传遵循
     
    定律．
    （2）若H基因使酶1失去活性，则控制酶2合成的基因是
     
    ，白色的基因型共有
     
    种，其中纯合子的基因型是
     
    ．
    （3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3皮色的表现型及比例是
     
    ．
    （4）写出对实验2得到的F1白皮植株测交的遗传图解．

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