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【题目】如图表示某水域生态系统的食物网,下列分析正确的是(

A.该生态系统的生产者是大型植物

B.该食物网由5条食物链构成

C.鲤鱼在该食物网中占有4个营养级

D.水螅和蜻蜓幼虫只有捕食关系

【答案】C

【解析】

从图中分析可知:该图是一个食物网,其中自养型鞭毛虫、大型植物是生产者,其余个体都是消费者。图中共有六条食物链,分别是自养型鞭毛虫→纤毛虫→鲤鱼→梭子鱼,自养型鞭毛虫→水蚤→水螅→蜻蜓幼虫→鲤鱼→梭子鱼,自养型鞭毛虫→水蚤→水螅→蜻蜓幼虫→三刺鱼→梭子鱼,自养型鞭毛虫→水蚤→蜻蜓幼虫→三刺鱼→梭子鱼,自养型鞭毛虫→水蚤→蜻蜓幼虫→鲤鱼→梭子鱼,大型植物→鲤鱼→梭子鱼。

A、该生态系统的生产者是大型植物和自养型鞭毛虫,A错误;

B、该食物网由6条食物链构成,B错误;

C、鲤鱼在该食物网中占有4个营养级,分别是第二、三、四、五营养级,C正确;

D、水螅和蜻蜓幼虫的种间关系既有捕食也有竞争,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示一个DNA分子的片段,有关叙述正确的是(  )

A. ④代表的物质中贮存了遗传信息

B. 限制酶的作用部位是⑥

C. DNA连接酶可催化⑤处化学键的形成

D. DNA分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。请据图回答下列问题:

(1)图中产生小牛的几个途径中,属于无性繁殖途径的有应用______(填数字)。

(2)人工授精时,受精卵形成的场所是在______,防止多精入卵的屏障有______

若在应用2中进行冲卵操作,则该操作的生理学依据是______

(3)若采取体外受精的方法获得受精卵,将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养,其目的是______

(4)细胞A~D中属于原始性腺细胞的是______(填字母)。

(5)为一次获得多个细胞B,需向供体2注射______。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意______,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖。青蒿细胞中青蒿素的合成途径如下图实线方框内所示,酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如虚线方框内所示)。科学家向酵母菌导入相关基因培育产青蒿素酵母菌。下列叙述正确的是(

A.过程①需要逆转录酶催化

B.培育产青蒿素酵母菌,必须导入FPP合成酶基因和ADS酶基因

C.由于ERG9酶等的影响,培育的产青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少

D.在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,体现了生物多样性的间接价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在观察和测量保卫细胞长度的实验中,图是细胞在10×10显微镜放大倍数下的实验图像,下列相关叙述正确的是(

A.测量图中保卫细胞需要转动物镜

B.图中用于直接测量的测微尺是物镜测微尺

C.细胞实际长度=测得格数×每小格所表示的长度

D.目镜测微尺每小格所表示的长度与放大倍数无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示赤霉素的作用机理,图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的是

A. 图甲中的a表示抑制,b表示促进

B. 图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用

C. 赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的合成

D. 控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】32P的磷酸盐培养蚕豆幼苗,通过追踪放射性研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂时间,如图示。下列相关叙述正确的是(

A.bc阶段结束时DNA含量增加一倍

B.cd阶段发生等位基因的分离

C.ef阶段细胞膜内陷溢裂成两个子细胞

D.ab+bc”为一个细胞周期,时长为173小时

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病,而今年爆发的新型冠状病毒(2019-nCoV)则是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。下图1是冠状病毒结构示意图,表面蛋白M会刺激机体产生免疫反应,表面蛋白S通过与动物细胞膜上ACE2受体结合,从而进入细胞;图2是冠状病毒在动物细胞内的复制过程,请回答下列问题:

1从图1结构分析,冠状病毒属于_________(包膜裸露)病毒;以动物为主要寄生对象的2019-nCoV也能感染人类的根本原因是__________________

2比较图2中过程②与宿主细胞(动物细胞)自身的转录过程,两者相同的有______

A.两个过程的模板相同

B.两个过程的原料相同

C.两个过程都有脱水缩合

D.两个过程都在细胞质基质中进行

3下列关于冠状病毒及其遗传机制的描述,其中错误的是______

A.青霉素对冠状病毒具有杀伤作用

B.实验室里可以利用微生物培养基对冠状病毒进行培养

C.冠状病毒的(+RNA和(-RNA都可以作为子代病毒的遗传物质

D.2中②③过程都遵循碱基互补配对原则

为了控制疫情,全国各大高校和科研院所的研究人员也都着力研制有关201-nCoV的疫苗,下图3示意冠状病毒疫苗研制的一条技术路线。

43中的目的基因为___________;需用DNA连接酶的步骤有___________;判断重组DNA成功导入大肠杆菌的依据是___________

5试分析疫苗Ⅰ与疫苗Ⅱ在实验动物体内引起免疫效应的异同点___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答有关免疫问题。

如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原YX,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线__________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____________,其特点是________________________________,若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线___________________

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