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1.细胞学说在当是主要阐明了(  )
A.生物界的统一性B.生物界的多样性
C.细胞结构的多样性D.细胞结构的复杂性

分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中产生.

解答 解:A、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了生物结构的统一性,A正确;
B、细胞学说未说明细胞的多样性,B错误;
C、细胞学说没有说明生物界的多样性,C错误;
D、细胞学说未说明细胞结构的复杂性,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞学说的建立、内容及发展,要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,明确细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性,再准确判断各选项即可,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于内质网的叙述,错误的是(  )
A.内质网是脂质合成的“车间”
B.内质网膜的组成成分不可以转移到核膜中
C.内质网膜具有流动性和选择透过性
D.抗体合成时要在内质网形成一定的空间结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在细胞中水的主要功能是(  )
①良好的溶剂 ②运输物质 ③决定细胞形态 ④散热作用.
A.①②③B.④②③C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示某酶促反应在最适合温度下生成物质量随时间的变化情况.该反应体系的起始阶段底物充足,图中m表示生成物量的最大值,n表示生成物量达到最大值所需的时间.下列叙述正确的是(  )
A.若适当提高温度,则n点将向左移动B.若适当降低温度,则m点将向下移动
C.若适当增加酶量,则n点将向左移动D.若适当减少酶量,则m点将向下移动

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.现有人的成熟红细胞、人的口腔上皮细胞、蛙的红细胞、鸡肝研磨液等生物材料及蒸馏水、0.9%生理盐水和相关用具,请根据以上材料,完成下列实验设计并分析有关问题.
(1)为获得纯净的细胞膜,应选取上述材料中的人的成熟红细胞做实验.选用该材料的原因是它除细胞膜外无其他膜结构(或无细胞核及各种细胞器).
(2)将选取的上述材料放入盛有蒸馏水的容器中,由于渗透作用吸水,一段时间后细胞将破裂.
(4)生物膜具有控制物质进出的功能,请根据以下材料设计实验,验证膜的这种特性.
材料:红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒.
实验步骤:
①取适量的玫瑰花瓣,均分A、B两组,分别加入培养皿中;
②A组加入等量的质量分数为15%的盐酸;B组加入适量的蒸馏水,
③观察A、B两组颜色变化.
结果预测:B烧杯中花瓣仍为红色,水呈无色.A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1为某植物叶肉细胞中部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况.图2为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据.

(1)有同学认为c过程不仅可以代表气体的转移情况,还可以表示葡萄糖的去向.你的观点不可以(可以/不可以),原因是葡萄糖需在细胞质基质中分解成丙酮酸后才可以进入线粒体继续分解.
(2)图1中d过程中产生的气体参与叶绿体生理过程的暗反应阶段,在叶绿体基质内完成.
(3)据图2分析,当花生叶片所处温度为29℃时,CO2固定速率最大,数值为9mg/h.如果昼夜恒温,只在白天光照10小时,图2所示温度中,从积累有机物角度分析,最适合花生生长的温度是27℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述,错误的是(  )
A.遗传物质的载体都是由DNA和蛋白质组成的
B.原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核
C.两类细胞遗传物质都只有一种
D.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态.甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①具有③半透膜 (指明甲图中相应部位);②膜两侧具有浓度差.
(2)比较到达乙图状态时①和②处溶液浓度的大小:①<(<、=、>)②.
(3)丙图中⑦的名称为原生质层,该细胞主要通过渗透作用吸水.
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现质壁分离现象,再放入清水中,它又出现质壁分离复原现象.
(5)若先把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?不一样为什么?不能出现质壁分离复原现象,由于蔗糖溶液浓度过高,根毛细胞失水过多会导致根毛细胞死亡
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,造成根毛细胞失水.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因分离定律的实质是

A.子二代出现性状分离 B.子二代性状分离比为3∶1

C.等位基因随同源染色体的分开而分离 D.测交后代分离比为1∶1

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