【题目】α-鹅膏蕈碱是一种能影响RNA聚合酶活性的物质,科研人员将DNA(第44位碱基为C,1-43位无C)、RNA聚合酶、三种原料(不含G)混合后温育一段时间,使产物延伸至第43位碱基,再加入不同浓度的α-鹅膏蕈碱,处理如下图所示的时间后,加入原料G,再温育一段时间得到如下图所示的结果,下列推测不正确的是
A. 图中6种浓度的α-鹅膏蕈碱均能抑制RNA聚合酶活性
B. α-鹅膏蕈碱的浓度越高其抑制作用越强
C. 产物延伸需要的原料是四种核糖核苷酸
D. 长于44个碱基的产物比例可反映基因翻译的情况
【答案】D
【解析】根据题意分析,题中实验目的是为了探究α-鹅膏蕈碱对影响RNA聚合酶活性影响,而RNA聚合酶是催化转录过程的酶,结合实验结果(曲线),随着α-鹅膏蕈碱处理时间的延长,一定范围内长于44个碱基产物的比例逐渐减小,说明其抑制RNA酶活性越强,之后不再改变;在处理时间相同的情况下,随着处理的α-鹅膏蕈碱浓度越高,一定范围内长于44个碱基产物的比例也逐渐减小,说明对转录过程的抑制作用越强。
由图可知,图中6种不同浓度的α-鹅膏蕈碱均能抑制RNA聚合酶活性,A正确;50μm的α-鹅膏蕈碱抑制作用越强,B正确;该过程是转录过程,即是合成RNA的过程,所以所需原料是核糖核苷酸,C正确;该过程是转录,不是翻译,D错误。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关水与生命活动的说法,不正确的是( )
A. 细胞发生癌变其自由水含量较正常的细胞低
B. 正在萌发的种子中结合水与自由水的比值下降
C. 在线粒体、核糖体中进行的化学反应都有水生成
D. 自由水和结合水在一定的条件下可以相互转化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于核酸的叙述中,不正确的是( )
A. 除病毒外,一切生物都有核酸 B. 核酸是一切生物的遗传物质
C. 核酸有DNA 和RNA两类 D. 核酸的基本单位是核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析回答:
(1)P、A、B、C、D构成了生态系统的营养结构,这是实现生态系统________等功能的主渠道。任何生态系统都具有一定的抵御外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性称为_________稳定性。
(2)若B中的能量不变,将D的食物比例由B:C=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给D的能量是原来的_________倍。假设A摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸作用消耗的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,则由A流入B的能量最多为__________。
(3)图中碳元素在B、E间以___________形式传递。虽然氮元素也是不断循环的,但农田生态系统中仍需不断施加氮肥,主要原因是________________。
(4)某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表所示:
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 |
年龄 | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 | |
个体数 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。
研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是_________;如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后,导致原鱼种减少,从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度,此演替类型属于__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中紫堇大多为单瓣花,偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣花的紫堇都不育(雄、雄蕊发育不完善)。为解决重瓣花紫堇的不育问题,科研人员利用基因工程技术将蓝色单瓣花的可育基因转入到重瓣花的植株中,即对重瓣花紫堇进行了改良,其基本流程如图。请分析回答下列问题:
(1)在构建重组质粒时,应选用___________两种限制酶对_____________进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性。质粒在该项技术中作为运载体的原因是:能在宿主细胞内_________;具有_________,以便与外源基因连接等。
(2)农杆菌转化法利用的是农杆菌的__________,进而使目的基因能够在宿主细胞内稳定遗传和表达。
(3)紫堇茎尖细胞通过_________(填生物技术名称)技术获得完整植株,在该技术应用的过程中,关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行________和_______,这有力地证明了高度分化的植物细胞具有_________性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】统计某农田中玉米种植后植株平均高度结果如下图。下列有关叙述正确的是( )
A. 50天左右玉米植株生长速率达到最大值
B. 90天左右玉米种群数量达到最大值
C. 该农田中玉米长势整齐,因此该农田没有群落的垂直结构
D. 由于种内斗争的加剧,玉米平均株高达到160 cm后不再增长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在温度为20℃、C02浓度为0.03%的条件下,测定植物甲、乙在不同光照强度下的光合速率,结果如图(a)所示,图中纵坐标的单位是mg/(100cm2叶小时)。图(b)表示某高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径。据图回答下列问题:
(1)若温度升高,植物乙曲线上的p点会向____________(填“左”或“右”)移动;光照强度为q时,植物甲的光合作用受限制的是图(b)中的____________(填序号)过程;图(b)中消耗ATP的场所是____________。
(2)光照强度为r时,植物甲的实际光合速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)植物乙的实际光合速率;当光照强度为q时,植物乙与植物甲固定C02的量的差值为____________。
(3)某研究小组同学绘制的该植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(气孔开放程度)与光合速率的变化情况如图(c)所示。停止供水时,因为图(b)中____________(填序号)过程受阻,导致光合速率迅速下降;停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是________________________;若类囊体结构被破坏,提供给暗反应的____________将会减少。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示转基因抗虫棉的培育过程。请据图回答下列问题:
(1)棉花等栽培作物由于______________________,因此很难用常规育种技术培育出相应抗性新品种。
(2)从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因后,常利用___________技术进行扩增。目的基因还可以从基因文库中获取,基因文库包含_____________和_____________等类型。重组质粒除了含有目的基因外,还应含有_____________、_____________、_____________。
(3)农杆菌中的Ti质粒上T—DNA的作用是__________________________。
(4)细菌的基因之所以能在棉花细胞内表达,其原因是__________________________。
(5)要检测抗虫棉是否具有抗虫特性及其抗虫程度,需要做_____________实验。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为大草履虫在池塘中的种群增长曲线,请据图分析回答:
(1)某同学从池塘中取水样0.1mL于凹玻片上,在显微镜下看到有游动的草履虫时,用滴管取一小滴鲁哥氏固定液于凹玻片上杀死草履虫并计数,得到一个数据。若要获得较准确数据,还需__________。
(2)从图中可以看出,大草履虫的增长曲线呈________________增长,该池塘中大草履虫的环境容纳量大约是____________个/cm3。若在实验室内培养该草履虫,增大其环境容纳量常用的方法是____________。
(3)将大草履虫与双小核草履虫在容器中共同培养,一段时间后大草履虫死亡,表明两种草履虫的种间关系为________,而在池塘中两种草履虫能共同生存,可能的原因是____________。
(4)自然状态下群落是一个动态系统,在群落演替过程中仍有生物进化,理由是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com