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14.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,它的生命活动与细胞无关
B.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
C.种群是在一定的区城内同种生物的所有个体,群落是某一区域所有种群的总和
D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

分析 生命系统结构层次包括:细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次.病毒虽没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞.

解答 解:A、病毒没有细胞结构,但是它的代谢和繁殖离不开细胞,A错误;
B、生命系统中单细胞生物无组织和系统,B错误;
C、在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,C正确;
D、细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的生命系统结构层次,D错误.
故选:C.

点评 本题属于简单题,属于考纲中识记层次的要求,考查了生命系统结构层次的相关知识,在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容,知道最基本的层次是细胞,因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某家族两种遗传病的系谱图,甲病受基因A/a控制,乙病受基因B/b控制,Ⅱ-6不携带乙病致病基因.

(1)图中Ⅱ-8的旁系血亲是Ⅱ-6、Ⅱ-7、Ⅲ-10、Ⅲ-11、Ⅲ-12. 甲病的遗传方式是常染色体隐性,乙病的遗传方式是常染色体显性.
(2)写出Ⅲ-12的基因型aaBb,写出Ⅱ-6产生的精子可能的基因型Ab、ab,若Ⅲ-12与Ⅲ-14近亲结婚,所生孩子正常的概率是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列所述现象不会出现在高等植物细胞有丝分裂的分裂期的有(  )
①DNA聚合酶催化相应底物合成大分子物质
②中心体发出星射线形成纺锤体
③各染色体的着丝点整齐排列在细胞板上
④同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合
⑤着丝点断裂,染色单体数目加倍
⑥核膜核仁消失后,又重新组建.
A.六项B.五项C.四项D.三项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列是几则广告语:
①XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖;
②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量;
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸;
④这种口服液含有丰富的钾、铁、锌、硒等微量元素;
⑤请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质;
⑥服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育;
请判断在上述广告语中,有科学性错误的是(  )
A.①②③⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是(  )
①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合     
②吞噬细胞吞噬病菌
③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收    
④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核
⑤变形虫能出伪足.
A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面生物的细胞中有核膜的是(  )
A.SARS病毒B.大肠杆菌C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )
①神经递质 ②抗体   ③胃蛋白酶 ④尿素 ⑤碳酸氢钠 ⑥血红蛋白.
A.①③⑥B.①③④C.①②⑤⑥D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况.
(1)甲图中,根的最适宜生长素浓度为10-10mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制,对芽生长的效应是促进,c点生长素浓度对于芽来说是低(选填“高”或“低”)浓度.
(2)乙图中b侧生长素浓度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于重力引起的,a侧生长素对茎生长的效应是促进.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是(  )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1
C.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1:1

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