在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则．为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在2只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如表所示处理．
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不充足 |
在这一实验设计中，有1处不正确，需要改正为（ ）
A．乙花盆放在光亮处 B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃ D．乙花盆浇充足的水
科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省红河州蒙自市高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，下列操作或想法正确的是（ ）
A．用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，震荡后发现溶液呈现橘红色，于是判断未知样品为蛋白质
B．取新鲜的菠菜叶，加少许石英砂和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致
C．在层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多
D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图示酶促反应，甲、乙、丙、丁中属于酶的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
最能体现细胞与细胞之间功能差异的是（ ）
A．细胞核的大小和数量
B．细胞器的种类和数量
C．细胞膜上的载体的种类和数量
D．细胞的大小和形状
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（ ）
①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水
④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原．
A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省绵阳市高一上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是（ ）
A．一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸
B．不同细胞内蛋白质等有机物不同，细胞的结构和功能就不同
C．蛋白质和DNA分子的多样性都与各自的空间结构密切相关
D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物都不同
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