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    12. 某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现 了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两 种，茎秆有绿色和紫色两种。同学们分两组对该植 物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验 结果进行分析。

    第一组:取90对亲本进行实验

     

    杂交组合

    K表现型

    A: 30对亲本

    红花X红花

    36红花：1白花

    B: 30对亲本

    红花X白花

    5红花：1白花

    C: 30对亲本

    白花X白花

    全为白花

    第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

    交配组合

    F1表现型

    D:绿茎X紫茎

    绿茎：紫茎=1：1

    E:紫茎自交

    全为紫茎

    .F:绿茎自交

    由于虫害，植株死亡

    (1) 从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为 ，最可靠的判断依据是 组。

    (2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是 。

    (3) 由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。

    (4) 从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为，判断依据的是 组。

    (5) 如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是 。

    (6) A、B两组杂交后代没有出现3 : 1或1 : 1的分离比，试解释。 。

    12. (1) 白色 A

    (2) 全为红花或红花：白花=3 : 1

    (3) 2 : 1

    (4) 紫茎   D组和E

    (5) 绿茎：紫茎=3 : 1

    (6) 红花个体既有纯合子，又有杂合子，因 此，后代不会出现一定的分离比 

    解析：(1) 由A组中“红花×红花”后代出现性 状分离可以判定白花为隐性性状。依据C组 不能作出判断，因为若亲代全为显性纯合子或 至少有一方为显性纯合子，后代也会出现这种 情况。(2) B组亲本中的任意一株红花植株，可 能是纯合子也可能是杂合子，因此自交后代出 现的情况是全为红花或红花：白花=3 : 1。(3) B组中的白花个体为隐性纯合子，因此朽 中5红花：1白花就代表了亲代中的所有红 花亲本所含显隐性基因的比为显性基因:隐性基因=5 : 1. 如果设显性基因为R，则 RR : Rr=2 : 1. (4) 第二组的情况与第一 组不同，第一组类似于群体调査结果，第二 组为两亲本杂交情况，由D组可判定为测 交类型，亲本一个为杂合子，一个为隐性纯 合子;再根据E组可判定紫茎亲本为隐性 纯合子。(5) 杂合子自交，后代将出现3:1的性状分离比。(6) 亲本中的红花个体 既有纯合子，又有杂合子，因此杂交组合有 多种情况(如A组可能有RR×RR、RR×Rr、Rr×Rr三种情况;B组有RR×rr、 Rr× rr两种情况) ，所以后代不会出现一定 的分离比。

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练1 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）

    练习册系列答案
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    18. (2014 •浙江杭州外国语学校期中) 小宁和小静为同卵双胞胎，下列说法不正确的是()

       A. 自然条件下同卵双胞胎的基因型相同

       B. 小宁患某种常染色体显性遗传病，小静正常，则可能是小宁胚胎发生了基因突变

       C. 小宁和小静在表现型上的差异主要是由基因重组导致的

       D. 若二人母亲为伴X染色体显性遗传病患者，在其怀孕期间最好对胎儿进行基因检测

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    5. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    (1) 该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。实验中用作亲本的两株豌豆必须是 种的。

    (2) 操作①叫 ，此项处理需要在 前进行；操作②叫 ，此项处理后需要对雌蕊进行 ，目的是 。

    (3) 红花(A) 对白花(a) 为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开花为 色。

    (4) 若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为 ，生物的这种现象称为。F2中遗传因子组合类型有 ，且数量比为 。

    (5) 若让白花自交，后代性状表现为 ，原因是 。

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    7. 下列有关一对相对性状遗传的舰，正确的是()

       A. 在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有4 种不同的交配类型

       B. 最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型之 比为3 : 1

       C. 若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性) 小麦，最简 便易行的方法是自交

       D. 通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

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    5. 孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律，孟德尔取得成功最主要的原因是()

       A. 恰当地选择实验材料

       B. 巧妙地运用由简到繁的方法

       C. 合理地运用数理统计

       D. 严密的假说演绎

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    6. 某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为 Ab: aB: AB: ab=l : 2 : 3 : 4. 若该生物进行自 交，则其后代出现纯合体的概率为()

       A. 30%   B. 26%   C. 36%   D. 35%

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       A. 4 种，9 : 3 : 3 : 1

       B. 3 种，12 : 3 : 1

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