A、细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 |
B、生存因子影响了神经细胞的基因表达 |
C、神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 |
D、死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、含核酸的种类依次为2、2、1 |
B、含核苷酸的种类依次为8、4、4 |
C、含碱基的种类依次为8、4、4 |
D、含五碳糖的种类依次为2、2、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑦⑧⑨ |
B、①④⑤⑥⑧⑨⑩ |
C、①②④⑧⑨⑩ |
D、①③④⑦⑧⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物细胞壁的主要成分之一 |
B、食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收 |
C、细菌的细胞壁也可以用除去植物细胞壁的物质除去 |
D、细胞壁是各种细胞最外层的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能构成一个完整核苷酸的是图中的a |
B、图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个 |
C、在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 |
D、若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、适量多地投入鱼的饲料 |
B、适量多地增加鱼苗的投人量 |
C、及时适量地捕捞成鱼 |
D、适量多地增加池塘的水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对维持酸碱平衡有重要作用 |
B、对维持细胞形态有重要作用 |
C、对维持生物体的生命活动有重要作用 |
D、对调节细胞内溶液的浓度有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白酶 | B、RNA聚合酶 |
C、RNA | D、逆转录酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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