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    图1表示光合作用过程概要的模式图，其中①~④表示化学反应，A~H代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图，据图回答问题：

    （1）据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为_______μmol/min。

    （2）在图2中丙处若添加的是14CO2，发现7s后有多达12种产物含有放射性，而5s内的代谢产物中含有放射性的基本只有一种物质，该物质最可能是_________（填图1中字母）。若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶氧变化的曲线是a~g中的_______。

    （3）若在图2中丁处给予一定的条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计4min后，绿藻细胞光合作用产生的氧气量为_________ μmol。若绿藻在特定条件下的净光合速率为图2中的c，且呼吸速率与图2所示一致，则在该条件下每天光照大于_______h绿藻才能正常生长。

    练习册系列答案
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    B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

    C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

    D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

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    下列有关物种的说法正确的是

    A．马和驴可以繁殖后代，所以马和驴是同一物种

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    C．东北虎和华南虎分布在不同自然区域，因而不是同一物种

    D．自然状态下，能相互交配并且产生可育后代的一群生物个体

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    从某生物中提取出DNA进行化学分析，发现鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链所含的碱基中28%是腺嘌呤，问另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的

    A．26% B．24% C．13％ D．52%

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    下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图，图乙为每小时所测得的结果。据图分析错误的是

    A．本实验可以通过改变灯泡功率或灯与广口瓶的距离来完成自变量控制

    B．本实验利用甲装置即可测得图乙结果，无需另设对照组

    C．甲装置不能测得图乙中的A点数据

    D．该实验不能用白炽灯作为光源

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑

    A．蒸馏水处理作为对照

    B．配置一系列浓度梯度

    C．严格控制无关变量

    D．进行预实验，确定实验浓度范围

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是

    A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组

    B．图甲是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果

    C．图乙是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果

    D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1∶2

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三9月考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（ ）

    A. 将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象

    B. 在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

    C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

    D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常的生理功能

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