有关叶绿素的叙述.正确的是A．叶绿素都在叶绿体内合成 B．叶绿素在酸性环境中保持稳定 C．纤维素酶不能催化叶绿素分解 D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

有关叶绿素的叙述，正确的是

A．叶绿素都在叶绿体内合成

B．叶绿素在酸性环境中保持稳定

C．纤维素酶不能催化叶绿素分解

D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液

解析试题分析：叶绿素也可以在原核生物内合成，如蓝藻有叶绿素，故A错误。叶绿素在酸性环境中容易被破坏，故B错误。纤维素酶能使细胞壁分解，因为酶的专一性不能催化叶绿素分解，故C正确。叶绿素和叶黄素都易溶于有机溶剂，故D错误。
考点：本题考查叶绿素相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

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下列叙述正确的是（）

A．细胞核是mRNA合成的场所

B．高尔基体是肽链合成和加工的场所

C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO₂和H₂O

D．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（）

选项	实验目的	主要实验步骤
A	酶催化具有高效性	实验组：2mL3%H₂O₂+ 1mL过氧化氢酶保温5min 对照组：2mL3%H₂O₂+ 1mL蒸馏水保温5min
B	酶催化具有专一性	实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液保温5min班氏试剂检验对照组：2mL3%蔗糖溶液+ 1mL新鲜唾液保温5min班氏试剂检验
C	探究酶作用的适宜温度	5mL3%可溶性淀粉+ 2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化
D	pH影响酶的催化活性	向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH值缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5min班氏试剂检验

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高致病性禽流感病毒H₅N₁首次侵入机体后，机体可能发生的变化是

A．淋巴细胞的细胞周期延长

B．浆细胞内的高尔基体活动加强

C．记忆细胞迅速分化

D．入侵病毒最终被效应T细胞清除

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某研究性活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验；将图甲（a表示叶片，b表示茎，c表示果实、X表示某种气体）放入光合作用最适合的温度和光照强度下培养，并随时记录a、b、c三处放射性含量的数值如乙图。下列分析不正确的是（）

A．根据实验要求，气体X应选择¹⁴CO₂

B．叶绿体中可发生CO₂→_{_}C₃→（CH₂O）

C．t₁时刻是光合作用的结束点

D．若适当提高温度，则图乙中的S₁和S₂的值都将变小

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以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是

A．观察植物细胞有丝分裂，出现细胞相互重叠——解离和漂洗不充分

B．用斐林试剂检测荔枝汁液，加热后出现砖红色——材料只含葡萄糖

C．将DNA从NaCl溶液中析出，未见白色絮状物——NaCl溶液浓度过低

D．二倍体植物花药离体培养，出现二倍体植株——可能来自花药壁细胞

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下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是
A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.我国生命科学研究人员在世界上首次合成的酵母丙氨酸转移核糖核酸属于tRNA，含有A、T、C、G、U 5种碱基
C.威尔穆特通过核移植技术培育出多利羊，证明了高等动物的细胞具有全能性
D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

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用一定浓度的生长素类似物（2，4—D），可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此现象的正确解释是
A．此浓度只对小麦起作用
B．此浓度只对杂草起作用
C．小麦和杂草对此浓度敏感程度不同
D．此浓度对小麦和杂草都起抑制作用

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下图显示一个传出神经元，该神经元在X位置受到刺激，下列相关叙述中正确的是（）

A．冲动会传到大脑皮层

B．冲动会传到Y处后的效应器

C．会使Z处释放神经递质

D．会形成反射活动

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