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    按自由组合定律遗传，能产生四种类型配子的基因型是（　　）
    A、YyRR
    B、Aabb
    C、BbDdEe
    D、MmNnPP
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时．据此答题．
    解答： 解：A、YyRR中只含一对等位基因，所以经减数分裂只能产生2种类型的配子，A错误；
    B、Aabb中只含一对等位基因，所以经减数分裂只能产生2种类型的配子，B错误；
    C、BbDdEe中含有三对等位基因，所以经减数分裂能产生23=8种类型的配子，C错误；
    D、MmNnPP中含有两对等位基因，所以经减数分裂能产生22=4种类型的配子，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查基因自由组合定律和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科学家根据细胞内有无以
     
    为界限的细胞核，把细胞分为
     
    细胞和
     
    细胞．

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    关于动物细胞融合的说法不正确的是（　　）
    A、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
    B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞
    C、常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射
    D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于联会的说法不正确的是（　　）
    A、联会的染色体不是随机的，具有专一性
    B、减数第一次分裂中期不具有联会现象
    C、联会开始于减数第一次分裂前期
    D、在男性睾丸中，联会的染色体形态并非完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆花的颜色受两对基因B、b与Q、q所控制，假设至少每一对基因中有一个显性基因时（B和Q）花就是紫色的，基因的其它组合是白色的．在下述杂交组合中亲本的基因型最可能是（　　）
    P：紫花×白花→F1：紫花：白花=3：5．
    A、BBQq×bbqq
    B、BbQQ×Bbqq
    C、BbQq×bbqq
    D、BbQq×Bbqq

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在，据图判断下列叙述正确的是（　　）
    A、由a引起，体内①甲状腺激素增多，进而促进下丘脑分泌相关激素
    B、由b引起，下丘脑分泌②抗利尿激素，最终使尿液中尿素浓度降低
    C、由c引起，下丘脑某区域兴奋，促进③胰岛素的分泌
    D、由d引起，下丘脑分泌④促甲状腺激素，最后使甲状腺激素分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示．下列叙述错误的是（　　）
    配子YRYryRYr
    YR1YyRr
    Yr2
    yR3
    yr4yyrr
    A、表中Y、y、R、r基因的遗传遵循基因自由组合定律
    B、1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3＞2=4＞1
    C、豌豆遗传物质的载体有染色体、叶绿体、线粒体
    D、表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是
    3
    8
    或
    5
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果某人下丘脑严重受损，其身体的哪些指标可能发生异常（　　）
    ①细胞外液的渗透压      ②组织液中的O2的含量         ③甲状腺激素的浓度
    ④血糖浓度             ⑤血浆蛋白的含量             ⑥体温．
    A、①③④⑥B、②③④⑤
    C、①②③④⑥D、①②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是（　　）
    A、有细长花矩的兰花，有细长器的蛾，两者相互选择共同进化
    B、猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果
    C、捕食者的存在有利于增加物种多样性
    D、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化

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