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    下面是基因型为Aa的果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期DNA、染色体和染色单体的数量变化，其中发生A和A基因的分离的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
    专题：
    分析：分析题图：根据DNA、染色体和染色单体的关系可知：
    A中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期；
    B中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第二次分裂后期；
    C中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；
    D中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于减数第一次分裂过程．
    解答： 解：基因A和a分离的时期是减数第一次分裂分裂的后期随同源染色体的分离而分开；而A和A位于姐妹染色单体上，在减数第二次分裂的后期，着丝点分开以后，A和A随子染色体的分离而分开，故A、B、C、D能代表减数第二次分裂后期的是B．
    故选：B．
    点评：本题结合柱形图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各物质的名称及各阶段代表的时期，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞，其中D细胞含有光合色素．请分析回答：
    （1）图中，图
     
    是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是
     
    ．幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的
     
    （酶）可直接破坏胃黏膜细胞的完整性，进而破坏人体的第一道防线．
    （2）如图所示细胞中能进行光合作用的是
     
    （填代号）．
    （3）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照
     
    （用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外．
    （4）A细胞的细胞壁主要成分是
     
    ．用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的A细胞，3小时后用放射性自显影技术观察，在该细胞内含有14C最多的细胞器最可能是
     
    ．
    （5）在低渗溶液中将会吸水涨破的细胞是
     
    （填代号），A细胞具备了渗透吸水的两个条件：一是由
     
    （结构名称）构成的原生质层相当于一层半透膜；二是原生质层内侧的
     
    和外界溶液之间存在浓度差．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Mg、Fe元素分别是叶绿素、血红蛋白的主要成分，这说明无机盐具有（　　）
    A、维持细胞的形态和功能
    B、调节细胞和生物体的生命活动
    C、维持细胞的酸碱平衡
    D、是某些物质的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若如图是在10×（目镜）和10×（物镜）下看到的视野，在目镜不变时右图视野所用物镜是（　　）
    A、20×B、40×
    C、60×D、80×

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关说法不正确的是（　　）
    A、卵子、大肠杆菌和血红蛋白并不全是细胞
    B、细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和多样性
    C、将显微镜转换为高倍镜后，视野内细胞数目将减少，视野变暗
    D、大肠杆菌属原核生物，其遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是（　　）
    A、E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线
    B、E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线．
    C、E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线
    D、E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列表示对多糖功能进行分类的是哪一项（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于（　　）
    A、排卵前后，在卵巢内
    B、受精前，在卵巢内
    C、排卵前后，在输卵管
    D、受精时，在输卵管内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是（　　）
    A、将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇．石英砂．CaCO3以后，迅速研磨
    B、用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复2-3次
    C、把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散
    D、色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素

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