A. | a、c、d | B. | 只有c、d | C. | 只有a、c | D. | 只有c |
分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成.兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.
根据题意和图示分析可知:A为感受器、B为效应器,a、b位于传入神经纤维上,c位于中间神经纤维上,d位于传出神经纤维上.
解答 解:兴奋在神经纤维上以电信号方式传导,是双向的;兴奋在神经元之间以化学信号传递,是单向的.由于b点位于传入神经纤维上,所以从b点给予强刺激,a部位能测到细胞膜电位变化;同时兴奋可以通过突触传递到c和d,因此c、d部位也能测到细胞膜电位变化.
故选:A.
点评 本题结合图形考查反射弧的结构以及兴奋在反射弧上的传递特点,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值 | |
B. | 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
C. | 维持稳态的调节机制是神经-体液调节 | |
D. | 细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验或调查内容 | 方法 | |
A | 探究温度对酶活性的影响 | 酶与底物室温下混合后在不同温度下保温 |
B | 调查人群中红绿色盲的发病率 | 调查足够数量的患病家系,随机取样 |
C | 比较有丝分裂细胞周期中不同时期时长 | 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 |
D | 标志重捕法调查鼠种群密度 | 选用对鼠捕食者有吸引性的标记 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些质膜蛋白既是递质受体,也是物质通道 | |
B. | DNA既能携带遗传信息,也能表达遗传信息 | |
C. | 乙烯既能促进果实生长,也能促进果实成熟 | |
D. | NADPH既携带了氢,也储存了能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 | |
B. | 干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 | |
C. | 萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用 | |
D. | 种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高一下学期一调考试生物试卷 (解析版) 题型:选择题
a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。下列叙述中正确的是( )
A.a、d细胞中含有许多具膜结构的细胞器,这些细胞器的总和构成了生物膜系统
B.d细胞没有叶绿体,但可以进行光合作用
C.a细胞可代表洋葱表皮细胞,用于质壁分离实验
D.c细胞由于无线粒体,所以一定不能进行有氧呼吸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com