下图表示酵母菌随着氧气浓度的变化释放CO2(曲线axbc)和消耗O2(曲线oybc)的变化,试比较酵母菌与乳酸菌的有关问题,其中错误的叙述是
A.此图不适合乳酸菌,因为乳酸菌没有线粒体不能进行有氧呼吸
B.酵母菌和乳酸菌均可发生基因突变
C.当xy:yz=3:2时,酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖量之比为9:2
D.酵母菌有性生殖过程中细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,而乳酸菌的遗传不遵循孟德尔遗传定律
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出 HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表达)。
(1)某T0植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交,在所得种子中,种皮含HVA基因的种子所占比例为 ,胚含HVA基因的种子所占比例为 。
(2)某些T0植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。
①将T0植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HVA基因的整合位点属于图_______类型;若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则两个HVA基因的整合位点属于图_______类型。
②让图C所示类型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例为____________。
Ⅱ.果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传试验材料。
果蝇对CO2 的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验。
实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型。
实验二:将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型。
①此人设计实验二是为了验证控制______的基因位于________中。
②若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为_________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假设A、b分别代表玉米的两种优良基因,且这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。下列有关叙述不正确的是
A.由品种AABB、aabb经过过程①②③培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上
B.过程⑤⑥的育种方法应用到的原理是基因重组和染色体变异
C.过程⑦的育种方法可能耗时最长
D.过程④在完成目的基因和载体的结合时,必须用到的工具酶是限制酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
秃顶在男性表现较多,女性中表现极少,一般在30岁左右以后表现出来。通过调查发现:秃顶的女子与正常的男子婚配所生的男孩全部是秃顶,女孩全部正常。纯合体的秃顶男子与正常的女子婚配,女儿有正常也有秃顶,儿子全秃顶。就此分析下列说法正确的是
A.控制秃顶性状的基因位于X染色体上显性基因
B.该秃顶性状表达与性别有关但不属于伴性遗传
C.父亲正常母亲正常不可能生出秃顶的儿子
D.女儿秃顶时父亲不一定秃顶母亲一定秃顶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人类遗传病的叙述,错误的是
①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况
②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
③单基因遗传病是指一对等位基因控制的遗传病
④冠心病的发病在家族中会出现聚集现象
⑤不携带遗传病基因的个体不会患遗传病
⑥通过遗传咨询就能够有效地预防遗传病的产生和发展
A.②④⑤
B.①④⑤
C.①②⑤
D.②⑤⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁成分是纤维素和果胶,作用是将细胞与外界环境隔开 | |
B. | 细胞膜是由50%蛋白质和50%脂质组成,可控制物质进出细胞 | |
C. | 细胞质包括细胞质基质和细胞器,细胞内都具有多种细胞器 | |
D. | 细胞核存在真核细胞内,该结构是真核细胞遗传和代谢的控制中心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量 | |
B. | 无机催化剂、水浴加热都可以降低化学反应的活化能 | |
C. | 酶可以降低化学反应的活化能 | |
D. | 同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用效果更显著 |
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