【题目】为了研究大脑海马区神经元与定位的关系，某小组利用水迷宫对大鼠进行重复训练，然后让它们寻找水下隐蔽平台，实验处理及结果如下表：
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
对照组 | — | 错误次数到 | 达平台所需时间（s） |
8.76 | 23.0 | ||
实验组 | 向海马区注射0.5mmol/L的经缓冲液溶解的鹅膏蕈氨酸1μL | 36.23 | 243.2 |
（1）表中用来判断大鼠定位与海马区神经元有关的指标是______。
（2）乙酰胆碱是海马区神经元释放的兴奋性神经递质，该递质由突触前膜通过______（填运输方式）释放到突触间隙，作用于突触后膜，使突触后膜上发生的信号转换是：______。
（3）研究发现短期记忆主要与______有关，尤其与大脑皮层的海马区有关。
【答案】错误次数和到达平台所需时间 胞吐 化学信号变为电信号 神经元的活动及神经元之间的联系
【解析】
突触：神经元之间接触的部位，由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙，作用于突触后膜。兴奋在突触处传递的形式是电信号→化学信号→电信号。
（1）分析题干信息和表格可知：表中用来判断大鼠定位与海马区神经元有关的指标是：大鼠寻找水下隐蔽的平台的错误次数和到达平台所需时间。
（2）神经递质由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙，作用于突触后膜。突触后膜上发生的信号变化是电信号→化学信号。
（3）短期记忆主要与神经元的活动及神经元的联系有关，尤其与大脑皮层的海马区有关。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制，基因型为A_bb的植株开蓝花，基 因型为aaB_的植株开黄花。将蓝花植株（♀）与黄花植株（♂）杂交，取 F1 红花植株自交得 F2。F2 的表现 型及其比例为红花：蓝花：黄花：白花=7：3：1：1．请回答下列问题：
（1）该植物的花色遗传是否遵循孟德尔的遗传定律？_______ 。（填“遵循”或“不遵循”）
（2）出现以上比值最可能的原因是含_______基因的雄配子或雌配子致死。
（3）欲通过实验进一步证明到底是上述基因的雄配子致死还是雌配子致死。请以红花（AaBb）和白花的 杂交进行实验设计。
实验设计思路：__________________ 。
预期结果：_____________________。
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【题目】“人类基因组计划”研究表明，人体的23对染色体约含有3万～3．5万多个基因，这一事实说明（ ）
A.染色体是遗传物质B.基因是染色体的片段
C.一条染色体上有许多基因D.基因只存在于染色体上
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【题目】下列关于基因的叙述中，错误的是（ ）
A.基因能控制生物的性状
B.基因能控制蛋白质的生物合成
C.基因在蛋白质合成中决定氨基酸结构
D.基因是包含一个完整遗传信息单位的有功能的核酸分子片段
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【题目】喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株（两性植株），对应的基因型如下表。下列分析正确的是（ ）
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
雌雄同株（两性植株） | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
A.喷瓜的性别分别由不同的性染色体决定
B.aDa+与aDad杂交能产生雄株和两性植株
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD 雌配子
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【题目】下表是2012年长江口生态系统各营养级能量情况，请回答下列相关问题。
营养级 | 能量（单位：t·km-2·a-1） |
A | 41．20 |
B | 913．7 |
C | 6486 |
D | 4．345 |
E | 0．477 |
注：各营养级之间存在捕食关系；长江口是传统捕鱼场
（1）上表中的生产者是___________（填字母），理由是______________________________。
（2）由上表可知，能量流动的特点为______________，能量流动的研究对象是___________（“表现为捕食关系的两种生物”“一条食物链上的上下营养级的所有生物”“整个食物网上处于上下营养级的所有生物”）。
（3）长江口第一营养级到第二营养级的传递效率是________（保留小数点后一位数字），而第二营养级到第三营养级的传递效率为4．5%，后者明显低于前者的原因可能是_________________________（合理即可）。
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【题目】在“光合色素的提取和分离”活动中，所用试剂和其作用相符的是（ ）
A.95%的乙醇——分离色素
B.二氧化硅——研磨充分
C.碳酸钙——保护叶肉细胞
D.层析液——溶解色素
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【题目】将萤火虫腹部末端的发光器切下，干燥后研成粉末。将粉末装入试管，滴加蒸馏水，使之混合，则有淡黄色荧光出现，2min后，荧光消失了。接着若在试管中滴加葡萄糖溶液，荧光不能恢复，如果滴一点ATP溶液，荧光将恢复。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A.滴入蒸馏水发出荧光，是由于试管内有荧光物质和ATP
B.荧光消失是由于该实验中ATP—ADP循环无法进行
C.滴加蒸馏水，荧光出现2 min后才消失，说明细胞内含有大量的ATP
D.该实验说明，生命活动所需的直接能源物质是ATP而不是葡萄糖
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【题目】下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述，正确的是（ ）
A. 反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B. 内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小
C. 突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内
D. 神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用
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