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    下列有关生物学说法正确的是

    A.突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置

    B.细胞免疫过程中，效应T细胞通过分泌淋巴因子作用于靶细胞，使其裂解死亡

    C.人体细胞在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

    D.观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是

    A．3 B．5 C．6 D．9

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    用一台装有5倍目镜和10倍物镜的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为

    A．2.4平方毫米 B．8平方毫米 C．36平方毫米 D．400平方毫米

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年云南高考大理市高三过程性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是

    A．若进行有丝分裂，则子细胞含3H的染色体数一定为N

    B．若进行减数分裂，则子细胞含3H的DNA分子数为N／2

    C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中可能发生基因重组

    D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市高三第一次热身练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：

    （1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。

    （2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。

    （3）血糖含量降低时，会刺激____细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是__________。

    （4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。

    II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：

    （1） 生长素的化学本质是_______________，其出入细胞的运输方式是______________。

    图1 图2 图3

    （2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。

    (3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市七校高三4月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分，每空2分）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体如图一。

    （1）该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的________。

    （2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为_________________，说明T基因位于异常染色体上。

    （3）以植株A为父本（T在异常染色体上），正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。分析该植株出现的原因是由于 （父本，母本）减数分裂过程中_________________未分离。

    （4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例_________________________，其中得到的染色体异常植株占______。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高三第八次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （选考题15分）下图为应用胚胎工程繁育良种牛的技术流程，请据图回答：

    （1）哺乳动物体内受精的发育规律是实现胚胎工程的理论基础。获能后的精子进入卵子过程中，防止多精入卵发生的生理反应先后为___________、_____________。

    （2）图中①、②分别为__________________、_________________。

    （3）将早期胚胎移入受体母牛内的技术叫_____________，进行该项技术的优势是_______________，实施该技术时胚胎一般发育到_____________

    阶段。若此时需要对胚胎进行性别鉴定，正确的操作方法是下列的______图；若想得到两个遗传信息完全相同的子代牛，正确的操作方法是下列的______图。

    （4）胚胎干细胞对于生命科学的各项研究具有重要意义，除了从早期胚胎可分离得到外，还可来自____________。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省济宁市高三4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对有关实验的描述中，不正确的是

    A．在“观察细胞的减数分裂”实验时，可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会

    B．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料,可看到RNA主要在细胞质中，DNA主要在细胞核中

    C．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的效率

    D．在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时，设置不同温度梯度的低温进行实验,能确定染色体加倍的最适温度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：

    （1）A细胞中含有 个染色体组，f点细胞中有 条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的 （用图中字母表示）时期对应。

    （2）B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的 阶段。

    （3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是

    、 。（必须说明时期和具体染色体的行为才给分）

    （4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为 、 ，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

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