精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色).某探究小组用95%的乙醇提取苋菜叶片中的色素,利用圆形滤纸法获得如图所示a、b、c、d和e五条色素带,其中e与滤液基本重合.下列叙述正确的是(  )
A、a色素带对应的色素是叶黄素
B、b色素带呈蓝绿色
C、c和d色素带对应的色素分子只有C、H、O三种元素组成
D、e色素带对应的色素是呈现红色的花青素
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答: 解:A、由于胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,所以扩散最快,因此a色素带对应的色素是胡萝卜素,A错误;
B、色素中叶绿素a呈蓝绿色,b色素带应该是叶黄素,呈黄色,B错误;
C、c和d色素带对应的色素分子是叶绿素,含有C、H、O、N和Mg元素组成,C错误;
D、由于花青素不溶于有机溶剂,所以在滤纸上几乎不扩散,D正确.
故选:D.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因A和a控制的.研究人员调查了某地区的1000只蜗牛,对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到数据如表:请回答下列问题:
有条纹(显性)无条纹(隐性)合计
存活个体数178211389
空壳数332279611
合计5104901000
(1)在这1000只蜗牛中,aa的基因型频率为
 
.如果Aa的基因型频率为32%,则a基因的基因频率
 

(2)由表中数据可推断,壳上
 
(填“有条纹”或“无条纹”)的蜗牛更易被鸟捕食.经多个世代后,该种群中a基因的基因频率将会
 
(填“增大”或“减小”),这种基因频率的改变是通过
 
实现的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素的叙述正确的是(  )
A、植物体不同的发育时期受多种激素共同作用,既有拮抗作用又有协同作用
B、多数植物激素既有促进作用又有抑制作用,所以具有两重性
C、茎的背地生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点
D、植物激素与动物激素一样,都是由特定的器官产生的微量的具有调节作用的物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项实验中,选择的实验试剂及其作用表述正确的是(  )
编号 实验名称 试剂及其作用
A 检测生物组织中的脂肪 苏丹Ⅲ染液、洗去浮色
B 绿叶中色素的提取和分离 无水乙醇、提取色素
C 探究pH对H2O2酶活性的影响 H2O2溶液、调节pH
D 观察植物细胞的有丝分裂 龙胆紫溶液、解离
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(WW、Ww),连趾便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱.若开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾的海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成W为0.2,w为0.8.下列回答正确的是(  )
A、任一海龟都含有该种群基因库的全部基因
B、根据题中信息可知该海岛上的海龟没有发生进化
C、可以预测再过若干万年后该海岛上的海龟中一定能产生新物种
D、基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为64%,分趾的海龟中杂合子所占的比例为
8
9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于渗透压的叙述,不正确的一项是(  )
A、渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B、溶液中溶质微粒越多对水的吸引力越大,反之亦然
C、细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少,水分多则渗透压大
D、血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为变形虫摄食、消化过程的示意图.以下叙述正确的是(  )
A、食物泡与溶酶体的融合.以生物膜的选择透过性为基础
B、溶酶体既能消化食物,也能分解衰老、损伤的细胞器
C、细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜,构成细胞的生物膜系统
D、细胞内各种结构之间的协调配合,在高尔基体控制下完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图是某同学在观察植物某一器官的装片时,所画的四个细胞的图象.下列有关说法正确的是(  )
A、d细胞属畸形分化
B、b细胞和c细胞都不可用于观察叶绿体运动
C、图中各细胞都主要通过渗透作用吸水
D、a细胞中染色体比其他细胞中清晰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A、细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成
B、膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关
C、细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度
D、构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案