精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交,F1全是紫皮、厚壳花生,自交产生F2,F2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株,问纯合的红皮、厚壳花生约是

A.1322株 B.1983株 C.3966株 D.7932株

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为植物细胞内生长素的作用机理.据图分析下列叙述中不正确的是(  )
A.基因通过控制蛋白酶的合成来直接控制生物体的性状
B.生长素通过直接调控转录过程来间接调控细胞生长
C.若物质A为葡萄糖,则物质B为纤维素
D.参与图示生理过程的细胞器有核糖体、高尔基体、线粒体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

两株粉花紫茉莉相互授粉,后代出现红花植株、粉花植株和白花植株,这种现象称为( )

A.自由组合 B.伴性遗传

C.基因分离 D.性状分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因

A.含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中

B.少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离

C.35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部

D.35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物卵细胞形成的场所是

A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.睾丸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时,其基因的自由组合定律应作用于哪些步骤

A.① B.② C.①和② D.①、②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二10月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体,排列在赤道板上,你认为此细胞处于

A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期

C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为植物叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则该植物的干重必然增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.人体内环境的稳态是神经、体液、免疫共同调节的结果.据图回答下列问题

(1)图甲中的免疫物质是指淋巴细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,如抗体、淋巴因子、溶菌酶等.
(2)图乙表示效应T细胞发挥免疫作用的原理,其中FasL称为死亡因子,Fas称为死亡因子受体,Fas可以在各种细胞内选择性表达.当HIV病毒进入人体感染T细胞时,在被感染的T 细胞中Fas基因表达增强,从而转变为靶细胞,最终使人体丧失全部的特异性免疫.据图分析,被感染的T细胞死亡属于细胞凋亡.
(3)图丙表示突触的结构.乙酰胆碱受体的离子通道允许Na+通过,当前膜释放的乙酰胆碱作用于突触后膜受体时,突触后膜离子移动的情况主要是Na+内流,引起突触后膜兴奋.
(4)图丙中的突触在传递信号时的特点是单向传递,原因是只有突触前膜释放递质,且只有突触后膜具有接受递质的受体.

查看答案和解析>>

同步练习册答案