A. | DNA复制和转录的差错都可能发生基因突变 | |
B. | 染色体上部分基因的缺失,引起性状的改变,属于基因突变 | |
C. | 有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 | |
D. | 基因突变可能不影响蛋白质的结构和功能 |
分析 (1)基因突变的概念:DNA分子中发生替换、增添和缺失,从而引起基因结构的改变.
(2)原因
外因:①物理因素.②化学因素.③生物因素.
内因:DNA复制时偶尔发生错误,DNA的碱基组成发生改变等.
(3)特点:①普遍性;②随机性、不定向性;③突变率很低;④多数有害;
(4)基因突变对后代的影响
①若发生在生殖细胞中,将遵循遗传规律传递给后代;
②若发生在体细胞中,一般不遗传,但有些植物可通过无性繁殖遗传.
解答 解:A、DNA的复制的过程中碱基的差错可能发生基因突变,A错误;
B、染色体上部分基因的缺失,引起性状的改变,属于染色体变异,B错误;
C、有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因重组,C错误;
D、基因中个别碱基对的替换,由于一个氨基酸可以由多个密码子决定,翻译形成相同的氨基酸,则可能不影响蛋白质的结构和功能,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查学生对知识的辨析能力.要注意,基因突变是可遗传变异的三大来源之一,是生物变异的根本来源.另外,还要掌握基因突变不一定能导致生物性状的改变.比如:由于密码子的简并性(几个密码子都可以编码一个氨基酸的现象),一个碱基突变后,可能其氨基酸还是不变的,这样性状不会改变;如果突变发生在内含子或者发生隐性突变等等,生物性状也不会改变.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B是人的遗传物质 | |
B. | A的结构通式可表示为: | |
C. | a的种类约有20种,b的种类有8种 | |
D. | A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一代都表现突变性状 | B. | 第二代都能纯合 | ||
C. | 第三代才能获得突变纯合体 | D. | 隐性突变表现得早而纯合表现得慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 | |
B. | 脂肪的鉴定只有需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 | |
C. | 在蛋白质的鉴定实验中,若用蛋清做实验材料,可以直接使用,不用稀释 | |
D. | 供实验用的花生种子必须提前浸泡3-4个小时,便于切片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压降低时引起口渴 | B. | 血浆渗透压降低时抗利尿激素增加 | ||
C. | 机体失水时抗利尿激素减少 | D. | 机体失水时血浆渗透压升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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