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图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。

(1)图1中AC段和FG段形成的原因是_________,L点→M点表示________过程。

(2)图2中的B图为_____________细胞,发生在图1中的______________段。

(3)基因的分离和自由组合发生于图1中的_________________段。

(4)图一中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体有何不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区度高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关黑藻与蓝藻共同点的叙述,不正确的是

A.能进行有氧呼吸 B.遗传物质是DNA

C.能进行有丝分裂 D.翻译在核糖体进行

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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图1为温度对酶促反应速率的影响示意图,图2的实线表示在温度为a的条件下生成物量与时间的关系。则图2中可表示当温度提高一倍时生成物量与时间的关系的曲线是( )

A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线4

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三平行班上学期第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

试管牛、组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,三者共性为( )

A.都用到细胞工程技术 B.都用到胚胎移植技术

C.都属于无性生殖范畴 D.都体现了体细胞的全能性

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三平行班上学期第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的说法不正确的是( )

A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强

B.细胞分化,核遗传物质没有发生变化,但mRNA的种类有变化

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,对个体的生长发育有重要意义

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列说法中,正确的是( )

A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸

B.加入质量分数为10%的NaOH 溶液是为了吸收空气中的水分

C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大

D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的O2

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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三元月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。下图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线表示)。请据图回答:

(1)Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律_______,为什么?_____________。

(2)导致图甲中2,4号染色体上B、b不同的原因可能是_________、__________。

(3)图甲所示细胞中含有_______个染色体组。图中所示分裂时期处于图乙中的________阶段(填图中字母)。

(4)诱变育种时,诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的阶段_________(填图中字母)。

(5)若用3H标记该个体体细胞的DNA分子,再转入正常的培养液中培养,在第二次细胞分裂中期,一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别为___________、___________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是生物体内重要的能源物质。下图的有关叙述,不正确的是( )

A.AMP可以作为合成ADP及RNA的原料

B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或肌肉收缩

C.丁过程中合成ATP所需能量可以是光能、化学能、热能

D.催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学勤行高二12月考生物二卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的S菌有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡,无荚膜的R菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是

A.C组为空白对照,实验结果为小鼠不死亡

B.能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组

C.E组实验表明,加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌

D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

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