A. | pH、温度 | B. | 光照、pH | C. | 压力、pH | D. | 温度、压力 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
4、酶是生物体进行生命活动的催化剂,酶的催化作用与其它的催化剂不同,它可以在常温、常压下催化生物化学反应.
解答 解:A、影响酶活性的因素主要是pH和温度,在最适pH和温度下酶的活性最高、催化能力最强,A正确;
B、生物体内的化学反应不需要光照,光照不是影响酶活性的主要因素,B错误;
C、D、酶是在常温、常压下催化生物化学反应,压力不是影响酶活性的主要因素,CD错误.
故选:A.
点评 本题主要考查影响酶活性的因素,考生识记酶的概念和特性、明确影响酶活性的主要因素是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016湖北荆州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某种动物激素是一种链状“十九肽”,其分子式可表示为CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),经测定,其彻底水解的产物只有以下五种氨基酸,则该“十九肽”分子彻底水解需水分子及水解后可产生的赖氨酸和天冬氨酸的数量分别是( )
A.19、2x-y+z、(z-18)/2
B.18、w-20、(z-18)/2
C.18、w-19、(z-20)/2
D.18、w-z+18、(w+z-18)/2
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省黄冈市高三阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不属于胞吐作用的是 ( )
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B.mRNA从细胞核到细胞质的过程
C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某一个自由交配的足够大的种群中,等位基因A对a完全显性,但A纯合致死,种群中显性个体占总数的36%,则
A、该种群中隐性基因的频率小于显性基因的频率
B、该种群繁殖一代后,基因频率不变
C、该种群随着繁殖代数的增加,A的频率逐渐增大
D、若该种群个体自交,则后代基因频率将发生改变,说明该种群进化了
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高 | |
B. | 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 | |
C. | 滤纸上未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 | |
D. | 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 | |
B. | 呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 | |
C. | DNA的复制、转录、蛋白质的合成 | |
D. | 等位基因的分离、非同源染色体上非等位基因的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第二次分裂后期 减数第二次分裂后期 减数第一次分裂后期 | |
B. | 减数第一次分裂后期 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂后期 | |
C. | 都是减数第一次分裂后期 | |
D. | 都是减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高 | |
C. | 克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性 | |
D. | 生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果 |
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