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    8．细胞之间依靠细胞膜进行信息交流，下列具体事例与之不符的是（　　）
    A．激素通过血液循环与细胞膜表面受体结合
    B．相邻细胞的细胞膜直接接触
    C．植物细胞的胞间连丝
    D．细菌和病毒一般不能通过细胞膜

    分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．

    解答 解：A、激素通过血液循环与细胞膜表面受体结合，从而将信息传给另一个细胞，A正确；
    B、精子和卵细胞之间的识别和结合依赖于细胞的直接接触，B正确；
    C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，C正确；
    D、细菌和病毒一般不能通过细胞膜，体现了细胞膜的控制物质进出的功能，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞膜信息交流的实例，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家从某些能无限增殖的细胞质中分离出无限增殖的调控基因（PrG），该基因能激发许多动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景．请回答下列问题．
    （1）利用细胞融合技术制备单克隆抗体，促进动物细胞融合常用的诱导因素是聚乙二醇、灭活的病毒、电激．
    （2）有人提出，可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，其思路如图1所示．请回答问题．
    ①酶A是指限制性酶，酶B是指DNA聚合酶．
    ②题目中Ⅱ所指的细胞是浆细胞（效应B细胞），Ⅲ所指的细胞具有的特点是既能无限增殖又能产生特定抗体．
    ③胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生分化，但通过体外定向诱导，能培育出人造器官和组织．
    （4）也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体，如图2所示，试用相关的图示及文字表示该过程．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．果蝇是遗传学研究中的模式生物．请结合所学知识回答以下问题：
    （1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞．
    （2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极．则性染色体组成为XYY的果蝇，所产生配予的性染色体组成种类及比例分别为X：Y：XY：YY=1：2：2：1．
    （3）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性．现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验．
    序号甲乙丙丁
    表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
    ①若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用甲×丁（填序号）为亲本进行杂交．若子代性状表现为雌性全为卷曲翅，雄性全是正常翅，则基因位于X染色体上．
    ②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：
    选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1．则存在显性纯合致死，否则不存在．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．酷暑季节，室外作业的人应多喝（　　）
    A．纯净水B．矿泉水C．酸奶D．纯牛奶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在减数分裂过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．染色体的数目减半发生在减数第一次分裂
    B．染色体复制发生在减数第二次分裂
    C．着丝点分裂发生在减数第一次分裂后期
    D．同源染色体分离发生在减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据以下实验内容，回答（1）-（3）中的问题．
    ①生物组织中还原糖的鉴定     ②生物组织中脂肪的鉴定
    ③生物组织中蛋白质的鉴定     ④观察DNA与RNA 在细胞中的分布
    （1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是④（填序号，填全），实验中需要水浴加热的有①（填序号，填全）．
    （2）上述实验中需要用8%盐酸的是④（填序号），盐酸的作用除了改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞之外，还有一个作用是使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
    （3）鉴定还原糖所需试剂的使用方法是甲液和乙液先混合再使用，现配现用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻物像的位置及衣藻的运动方向（箭头所指方向），为了不让衣藻从视野中消失，则载玻片的移动方向应是图2中的（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
    （1）分漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液（假设蔗糖溶液不能通过半透膜而葡萄糖可以通过），漏斗内外起始液面一致．渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1＞S2．
    （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，两者在物质透过功能上的差异是是否具有选择性．
    （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验． 实验材料：紫色洋葱． 实验器具：如图所示的渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等． 实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液． 部分实验步骤和结果如下：
    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y．在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X 和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．渗透平衡时出现液面差的装置有X（填代号），如果在加蔗糖的漏斗中加入蔗糖酶会出现的现象是先上升后下降．
    ②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
    ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者出现现象的相同点和不同是都出现质壁分离，KNO3溶液中的细胞能够自动质壁复原．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质（如B、C、D），请分析并回答：

    （1）该图是在 （填“光学”或“电子”）显微镜下观察到的细胞结构。

    （2）该图不能表示原核细胞的理由是 。

    （3）用含18O标记的丙氨酸的培养液培养该细胞，若该细胞能合成胰蛋白酶，则此细胞是 细胞。在此酶合成的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的 。

    （4）若D蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是 。

    （5）若该细胞因渗透作用失水，则细胞形态为 。

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