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某高中学校研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时,发现了两个家庭都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如图.查阅文献发现,在正常人群中,Aa基因型频率为1×10-5.据此分析正确的是:(  )
A、甲、乙两病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传
B、假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙病的女儿,则Ⅱ9的基因型为aaxby
C、假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子,则该孩子患甲病的概率为
1
6
×10-5
D、Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,如果他们都能正常结婚生子,则他们与正常女人结婚所生的孩子患乙病的概率相同
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:由遗传系谱图1可知,Ⅰ-1与Ⅰ-2不患甲病,生有一患病的女儿Ⅱ-2,故甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病,但他们有一个患乙病的儿子(Ⅱ-1),由系谱图可知患乙病的都是男性,所以乙病最可能的是伴X染色体隐性遗传.
解答: 解:A、Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病,但他们有一个患甲病的女儿(Ⅱ-2),说明甲病是常染色体隐性遗传病.;Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患乙病,但他们有一个患乙病的儿子(Ⅱ-1),由系谱图可知患乙病的都是男性,所以乙病最可能的是伴X染色体隐性遗传,但是也可能是常染色体隐性遗传病,A错误;
B、假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙病的女儿,说明乙病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ-9基因型是aabb,B错误;
C、Ⅱ-3是Aa的概率为
2
3
,Ⅱ-4是Aa的基因型频率为1×10-5,他们再生一个孩子患甲病的概率为
2
3
×
1
4
×1×10-5=
1
6
×10-5,C正确;
D、Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病,根据两者的家庭情况可知两者的基因型相同,但是正常女人基因型不确定,可能是纯合子或杂合子,所以他们分别结婚所生的孩子患乙病的概率不一定相同,D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查、人类遗传病基因的自由组合规律的实质及应用、伴性遗传等知识点,意在考查学生对所学知识的理解程度,培养学生解题的一般思路和图表分析、获取信息、实验设计以及应用能力和计算能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核细胞的叙述,正确的是(  )
A、就是组成遗传物质的基本单位之一
B、核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选择性进出的通道
C、细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构
D、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于育种的叙述,正确的是(  )
A、培育杂交水稻利用的原理是染色体数目变异
B、培育八倍体小黑麦利用的原理是染色体结构变异
C、培育三倍体无籽西瓜利用的原理是基因重组
D、获得青霉素高产菌株利用的原理是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酵母菌的叙述中不正确的是(  )
A、能进行出芽生殖
B、在有氧条件和无氧条件下都能生存
C、既是真核生物又是异养生物
D、在有氧情况下产生二氧化碳,无氧情况下不产生二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物体生命活动的调节是由神经、体液、免疫三维系统共同来维持.小张的手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意图如右图一,请据图回答有关问题.
(1)神经元a产生的兴奋当传到神经末梢时,引起释放神经递质,神经递质与神经元b位于
 
  的特异性受体结合,使神经元b兴奋.神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致缩手.
(2)若在图中M、N两个位置分别安装灵敏电流计(两个电流计的电极均在细胞膜外侧面).在M的向中段(即:神经纤维上M点偏向神经中枢的一侧),施以适当电刺激,位于
 
位置的灵敏电流计指针会偏转2次.要验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递.实验人员适当刺激M的外周段作为对照,其他实验组的操作应该是刺激
 
(M的向中段、M的外周段、N的向中段、N的外周段),实验组的现象是
 

(3)在机体的各种调节机制中,右图二表示有关的一些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项符合关系的有
 

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ信息分子Ⅱ激素Ⅲ神经递质Ⅳ抗体
D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为DNA分子片段的模式图,请回答下列问题:
(1)图中①结构的名称为
 
.DNA的两条链是通过②
 
连接起来的.
(2)DNA复制的过程需要
 
酶将DNA双链打开,以
 
作为原料.复制后的子代DNA分子的两条链中,有
 
条链是新合成的,因此DNA复制的方式被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于肽键的说法,不正确的是(  )
A、由100个氨基酸合成的一条多肽链的蛋白质分子中有肽键99个
B、在蛋白质的形成过程中肽键的数目和水分子的产生数是相等的
C、造成蛋白质多样性的原因之一是肽键的结构不同
D、蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键连接而成的高分子化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

欲检查植物光合作用的速率是否增加,最有效的方法是检查(  )
A、光合作用产生的水量
B、植物体的叶绿素含量
C、CO2的耗用量
D、植物体糖类的生成量

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物变异的根本来源是(  )
A、基因重组
B、基因突变
C、染色体变异
D、生活环境的改变

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