根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列题：
（1）图中方格内的物质名称是_______________。
（2）从图中选择有关的字母填在题的横线上：
①有氧呼吸的途径是_________。
②其中产能最多的是_________ 阶段。
③产[H] 的阶段是___________。
（3）图中A发生的场所是______________，E表示的物质是_____________。
科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“5·12”汶川特大地震后，国家有关部门对那些无法辨认身份的遇难者，进行编号、记录、拍照，提取DNA检测，并由公安部门统一保管和检验，建立了遇难人员身份识别的DNA数据库。DNA检验的正确率，理论上并非能达到100%，具体操作中只能精确到99.9999%。下列相关叙述错误的是
A．在用DNA检测的方法识别身份时依据的原理是DNA分子杂交
B．辨认一个孩子的身份时，必须有双方父母的DNA才能判断
C．具体操作中DNA检验的正确率达不到100%的可能原因是基因会发生突变
D．遇难人员DNA数据库的建立是依据DNA的特异性
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中，再将整个装置置于20℃的恒温水水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列叙述错误的是（ ）
A. 若酵母菌进行了无氧呼吸，则液面应该下降
B. 该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
C. 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
D. 需设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
用甲基绿吡罗红染液对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色，下列解释中正确的是
A. 甲基绿、吡罗红对DNA和RNA的亲和力相同
B. 细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成
C. DNA不分布在细胞质基质中，RNA不分布在细胞核中
D. 反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下对生物中,构成它们生命的结构层次相同的是
①草履虫 ②小麦 ③麻雀 ④大肠杆菌 ⑤噬菌体 ⑥酵母菌
A. ①③ B. ②③④ C. ①④⑥ D. ①②③④⑥
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科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有 （ ）
A.只有黄圆 B.只有绿皱 C.黄圆和绿皱 D.黄皱和绿圆
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科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具3﹕1比例的是（ ）
A．亲本杂交后代的性状分离比
B．F1代产生配子的分离比
C．F1代测交后代的性状分离比
D．F2代性状的分离比
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科目：高中生物 来源：2017届广西钦州市毕业班第一次适应性测试（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关高等动物的神经调节和激素调节的叙述，错误的是
A. 神经递质和激素分泌后均需要体液的运输
B. 甲状腺激素的调节过程中存在分级调节和反馈调节
C. 饮水不足可使垂体合成并释放抗利尿激素
D. 下丘脑可以作为神经中枢参与体温调节和水盐平衡调节
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1，科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物，下一步要做的是
A．合成编码多肽P1的DMA片段
B．构建含目的肽ONA片段的表达载体
C．设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构
D．利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测
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