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1.下列有关器官和其分泌的化学物质的对应关系正确的是(  )
A.胃、胰液B.小肠、促胰液素C.胰腺、促胰液素D.胰腺、胰岛素

分析 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液.

解答 解:A、胃分泌胃液,A错误;
B、小肠粘膜能够分泌促胰液素,促进胰腺分泌胰液,B正确;
C、促胰液素是小肠粘膜分泌的,C错误;
D、胰腺分为内分泌部和外分泌部,外分泌部分泌胰液,内分泌部分泌胰岛素和胰高血糖素,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了腺体分泌的液体种类、促胰液素的发现过程,意在考查学生的识记能力,试题难度一般.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于细胞中基因表达的叙述,正确的是(  )
A.肌肉细胞中编码RNA聚合酶的基因不表达
B.一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对
C.线粒体、叶绿体中可发生DNA复制,但不进行基因的表达
D.一条mRNA上可以结合多个核糖体生成多种肽链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列生理过程中高尔基体的活动会加强的有(  )
①胰岛B细胞分泌胰岛素                      
②浆细胞产生抗体
③突触小泡的形成与递质的释放                
④植物体细胞杂交时杂种细胞的形成.
A.①②B.②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1表示某哺乳动物体内细胞的部分生命活动,图2是图1中a细胞形成b细胞时细胞核裂解和重建的过程.请回答下列相关问题:

(1)图1所示生物细胞中最多含有8条染色体,在显微镜下可观察到同源染色体的是c、g(填字母)细胞.h细胞的名称是次级精母细胞或极体.
(2)图2能(能、不能)表示一个完整的细胞周期.该图中DNA的复制及相关蛋白的合成发生在④(填序号),①和③分别处于有丝分裂的前期、末期(填时期).
(3)用光学显微镜观察图1中c细胞中的染色体,需先用龙胆紫溶液(醋酸洋红溶液)染色,若要鉴定染色体的主要成分,用到的试剂是双缩脲试剂、甲基绿染液.
(4)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是基因的选择性表达.二者所含的DNA与RNA的种类是否相同?二者所含的DNA相同,RNA不完全相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回答下列有关细胞分裂与分化的问题.
图1为某动物细胞中部分亚显微结构图、图2为某细胞分裂图象,图3表示一个细胞分裂周期中染色体数与核DNA数的比值图,据图回答下列问题:

(1)⑦可以允许大分子物质如RNA(或组成染色体的蛋白质;或DNA聚合酶;或解旋酶均可)通过该结构.(举一例即可)
(2)图中结构⑥(填标号)与核糖体的形成有关.
(3)图2中所代表的细胞分裂方式中DNA复制一次,中心体复制二次,而此细胞属于图3中的BC段.
(4)用32P标记某二倍体生物体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,一个细胞中被32P标记的染色体条是20.

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6.下列有关细胞生命历程的叙述中,错误的是(  )
A.造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板是细胞分裂和分化的结果
B.人的红细胞在衰老的过程中,细胞核体积变大,多种酶的活性下降
C.原癌基因和抑癌基因突变,促使细胞癌变
D.细胞凋亡是机体细胞主动结束生命的过程,与细胞内的基因有关

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12.回答以下有关问题:
(1)在蓝莓果酒制作过程中,在变酸的酒的表面观察到的菌膜是由醋酸菌大量繁殖而形成的.
(2)菊花茎尖组织培养的MS培养基的主要成分包括:大量元素与微量元素、植物激素和蔗糖等有机物.
(3)接种茎尖培养若干天后,发现培养基其它部位杂菌污染比外植体周围杂菌污染严重,最可能的原因是培养基灭菌不彻底.
为了分离、纯化、鉴定上述(3)中的杂菌,某同学采用平板划线法进行,回答以下问题.
(4)制备实验所需的培养基时,倒平板时要待平板冷凝后,再将平板倒置,其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染.
(5)在纯化过程中,在固体培养基上划线时,正确的操作是D
A.划线时,接种环采用酒精消毒
B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种
C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D.接种时应在酒精灯火焰附近进行
(6)将含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降至40℃)制成成品.采用该方法的主要原因是避免(干燥时温度过高导致)花青素分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.基因工程中基因的“剪刀”是(  )
A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶
C.DNA酶D.解旋酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是选择透过性.
(2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.美国科学家试图从人的红细胞膜上寻找这种蛋白质,以这两种细胞为实验材料的最可能依据是成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜,便于获得纯净的细胞膜.
(3)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构③(填序号)的化学组成最相似.
(4)若图1所示的分泌物是抗体,该细胞核内核仁被破坏,上述抗体合成将不能正常进行,原因是该结构与核糖体的形成有关,该结构被破坏,不能形成rRNA(核糖体、抗体蛋白).
(5)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是②⑦⑨(填序号).
(6)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是糖蛋白.

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