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 [s1] 下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是

A.a细胞具有识别特定抗原的能力     B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化

C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D.d细胞通过产生抗体消灭抗原

 


 [s1]12.

【答案】

 [s1] B


 [s1]   12.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是           免疫过程,b细胞的名称为          

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中           细胞特异性识别。

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的          病。

(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是          细胞。

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是          免疫过程,b细胞的名称为          
(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中          细胞特异性识别。
(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的         病。
(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是         细胞。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测考试生物试卷 题型:选择题

下图表示人体的特异性免症过程,请据图判断下列说法正确的是      

A.经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭

B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f

C.HIV侵人人体对⑤⑥尤其对⑤有破坏作用

D.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用

 

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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江牡丹江一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示人体免疫某一过程的示意图.分析并回答有关的问题

(1)图中所示的是           免疫过程,b细胞的名称为          

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中           细胞特异性识别。

(3)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免症失调中的          病。

(4)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是          细胞。

 

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