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    下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（　　）
    A、标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
    B、在用血球计数板计数酵母菌数量实验中，取样前忘记摇匀
    C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
    D、用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体
    考点：估算种群密度的方法,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
    专题：
    分析：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度．调查种群密度的方法有样方法和标志重捕法；样方法适用于植物和活动范围小，活动能力弱的动物，而活动范围大，活动能力强的动物适宜用标志重捕法调查．
    解答： 解：A、标志脱落可能导致重捕数统计量的减少，与实际比较，应偏大，A错误；
    B、在用血球计数板计数酵母菌数量实验中，取样前忘记摇匀，酵母菌集中在培养液上层，与实际比较，可以偏大，B错误；
    C、样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样，在分布较稀疏的地区取样，会因数目较少而导致统计数值偏小，C正确；
    D、对于压在边界上的个体计数原则：统计相邻两边及其顶角的个体，所以用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体，数据基本准确，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查调查种群密度和用血球计数板计数酵母菌数量实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生产花粉植株（即单倍体植株）的两种途径：
    （1）一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株；另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．这两种途径之间并没有绝对的界线，主要取决于
     
    ．
    （2）诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低受多种因素影响，其中
     
    与培养基的组成是主要的影响因素．不同植物的诱导成功率不同，就同一植物来说，早期的花药比后期的更容易产生花粉植株．一般在
     
    期，花药培养成功率最高．
    （3）材料的选取：选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花药是否处于适宜的发育期．确定花粉发育时期的最常用的方法是
     
    法．
    （4）材料的消毒：通常先将花蕾用体积分数为70%的
     
    浸泡大约30s，立即取出，在
     
    中清洗．取出后再用无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分，放入质量分数为0.1%的氯化钠溶液中2～4min，并再清洗一次．
    （5）接种和培养：灭菌后的花蕾，要在无菌条件下除去萼片和花瓣，并立即将花药接种到培养基上，培养基的成分包括
     
    ．通常每瓶接种花药7～10个，培养温度控制在25℃左右，开始不需要光照，待
     
    形成后才需要光照．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为通过花药培养月季花粉植株的一种途径．请回答下列相关问题．

    （1）选择花药时，一般要通过
     
    来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，一般来说，在
     
    期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，通常选择
     
    的花蕾，花药培养成功率最高．
    （2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成
     
    ，再将其诱导分化成植株．
    （3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌．若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入
     
    指示剂培养几种细菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入
     
    染料，培养几种细菌后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌．在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，应采取的措施是
     
    ，观察结果，如果
     
    ，说明培养基制备成功，否则需要重新制备．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    建立种群数量变化的数学模型一般不需要（　　）
    A、观察研究对象，提出问题，提出合理的假设
    B、根据实验数据，用适当的数据表达式，对种群数量变化进行表达
    C、通过进一步实验或观察，对数学模型（公式或曲线）进行检测或修正
    D、进行对照实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    微生态活性制剂是近几年迅速发展起来的新型绿色添加剂，能改善虾体肠道微生态环境，促进虾体生长．生物兴趣小组通过实验探究微生态活性制剂--芽孢杆菌制剂对凡钠对虾生长和消化酶活性的影响进行了研究，请你利用所给材料和用具补充完成以下实验并回答相关问题．
    实验材料和用具：体重接近的健康凡纳对虾200尾；颗粒饲料；混有0.5%、1.0%、3.0%和5.0%芽孢杆菌制剂的颗粒饲料；70cm×70cm×100cm水池若干（流水养殖，培养时间为一个月）；电子天秤．
    （1）实验步骤：
    ①将凡纳对虾随机分为
     
    组，每组
     
    ，称取每只虾的重量后分别置于70cm×70cm×100cm水池中，流水养殖．
    ②对照组每天饲喂适量的不添加芽孢杆菌制剂的颗粒饲料，实验组每天相同时间饲喂
     
    颗粒饲料．
    ③在相同且适宜条件下培养一个月后，
     
    ，记录并求出平均值．
    （2）研究人员利用一定的方法对上述实验中凡纳对虾肠道内三种消化酶活性进行测定．结果如图所示：
    请写出从图可以得出的一个结论是
     
    ．
    （3）芽孢杆菌进入虾肠后能够调节对虾肠道微生物菌群结构，保护虾肠道免受毒害，芽孢杆菌与凡纳对虾肠道内其他微生物之间的关系是
     
    ．
    （4）在芽孢杆菌培养操作中，为了防止污染，需对培养基和培养器皿做
     
    处理（选填“消毒”或“灭菌”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用诱变剂后菌株数和产量之间的关系．下列说法正确的是（　　）
    ①由a变为b、c、d体现了基因突变的不定向性
    ②诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率
    ③d是符合人们生产要求的变异类型
    ④青霉菌在诱变剂作用下发生的变异只有基因突变．
    A、③④B、①③C、②④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业生产上使用的赤霉素是（　　）
    A、从植物芽内提取出来的
    B、从赤霉菌体内提取出来的
    C、用人工合成的方法会成的
    D、从植物幼叶内提取出来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    柠檬油是植物芳香油中的一种，它是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，以及危害粮食、蔬菜的常见害虫，包括幼虫、蛹等，被称为一种绿色杀虫剂．必经步骤为如下图．请根据实验流程图回答下列问题：

    （1）新鲜的橘皮中含有大量的
     
    、
     
    和
     
    ，如果直接压榨，出油率较低．
    （2）柠檬果皮精油的提取适宜采用
     
    法，此种方法是通过机械压力将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来．
    （3）A是
     
    ，目的是
     
    ．B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的
     
    和5%的
     
    ，其目的是
     
    ，并调节pH至
     
    ．
    （4）压榨是个机械加压过程，要求是
     
    ．
    （5）C过程为用
     
    过滤，目的是
     
    ．
    （6）采用柠檬油作为杀虫剂，可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患，其突出的优点
     
    ．
    （7）柠檬油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值，提取柠檬油不采取水中蒸馏的原因是：水中蒸馏会导致
     
    和
     
    的问题．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

     
    （细胞结构的生物和DNA病毒）的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质．

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