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材料一:2011年4月,卫生部等五部委对三聚氰胺在食品中的限量值做出明确规定.2008年以来,三聚氰胺一度成为国人的梦魇.三聚氰胺是一种重要的有机化工原料,其分子式为C3H6N6,低毒,动物长期摄入三聚氰胺会对生殖、泌尿系统造成损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌.据报道,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品后导致肾衰竭死亡.某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:
第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号甲、乙.
第二步:甲组每天饲喂不含被污染的麦麸的宠物食品;
乙组每天饲喂等量
 
的宠物食品.
第三步:在适宜的条件下饲喂一段时间.
第四步:每天检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目.
请分析该实验的实验目的是:验证
 

实验结果预测:甲组小鼠
 
,乙组小鼠
 

实验结论:
 
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则.要注意无关变量应该相同且适宜.
解答: 解:该课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害.在实验设计上设置了对照实验,其中甲组每天饲喂不含被污染的麦麸的宠物食品为对照组,乙组每天饲喂等量含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品为实验组.根据题干的信息“三聚氰胺是一种重要的有机化工原料,其分子式为C3H6N6,低毒,动物长期摄入三聚氰胺会对生殖、泌尿系统造成损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌”,可预测:甲组小鼠正常生长,乙组小鼠由于摄入三聚氰胺会对生殖、泌尿系统造成损害,死亡率高于甲组.因此可得结论:含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡.
故答案为:
含被三聚氰胺污染的麦麸
含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡
甲组小鼠健康成长       乙组小鼠的死亡率远远高于甲组小鼠
含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡
点评:本题考查了生物实验中有关物质或结构的显色反应,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境的稳态是细胞生活必需,下列关于人体内环境稳态的说法错误的是(  )
A、渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱
B、pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
D、通过缓冲物质维持细胞内液pH的相对稳定属于调节内环境稳态的范畴

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科目:高中生物 来源: 题型:

“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请根据下图分析问题:

(1)B为
 
激素.与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更
 
.Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是
 

(2)Graves氏病是一种
 
病.糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为
 
,F过程代表
 

(3)健康人受到刺激后,使垂体的
 
分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌.
(4)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动,这种调节称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种细胞部分结构示意图,请据图回答下列问题.([]写代号,横线填文字)
(1)属于高等植物细胞结构图的是图
 
,原因是它具有细胞壁、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)能为动植物细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[
 
]
 
,它是进行
 
的主要场所. 请写出相应化学反应式:
 

(3)要用显微镜观察图B中②,应使用的染色剂是
 

(4)染色质存在于[
 
]
 
中.
(5)图B细胞合成并分泌唾液淀粉酶的途径是:
④核糖体→[
 
]
 
→[
 
]
 
→①细胞膜
(6)⑨能进行的生理过程是
 
,影响该过程的主要环境因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于细胞膜的功能的是(  )
A、将细胞与外界环境分隔开
B、控制物质进出细胞
C、进行细胞间的信息交流
D、提高细胞内化学反应的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点,图2表示目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点.请分析并回答下列问题:

(1)用SmaⅠ限制酶处理图1所示的一个质粒会得到
 
种DNA片段,会增加
 
个游离的磷酸基团.
(2)在实际操作中,最好选用
 
 (填限制酶名称)同时切割质粒和含目的基因的外源DNA,其优点是能避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接,以及便于筛选需要.一个目的基因通过PCR技术扩增第n次,需要
 
个引物.
(3)为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌,实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含
 
 (抗生素)的培养基甲(图3)中,然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含
 
 (抗生素)培养基乙上,以筛选获得含重组质粒的细菌.含重组质粒的大肠杆菌在两种培养基的生长情况是
 

(4)经检测:在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中,目的基因正常转录形成了mRNA,但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性,最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来,我国的食品安全案件“层出不穷”,2011年3月之后的“瘦肉精”案件又炒得沸沸扬扬.下列有关各类食品安全事件中的生物学知识,叙述错误的是(  )
A、劣质奶粉使婴儿水肿的原因是人体缺少蛋白质的来源而导致血浆渗透压降低,进而引起组织液增多
B、“苏丹红”鸭蛋使人致癌的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的结果
C、食用凉拌福寿螺而患病的患者,其体内的广州管圆线虫与患者的生态学关系为寄生
D、用“瘦肉精”饲喂的猪体内的瘦肉精会加速脂肪的转化和分解,从而减少脂肪含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养.从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以
 
作为唯一碳源.在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素或类似物的叙述,不正确的是(  )
A、脱落酸能够调控细胞的基因表达
B、杨树顶芽的快速生长离不开生长素、细胞分裂素的作用
C、喷施生长素类似物可以保花保果,也可以疏花疏果
D、密封贮藏导致水果各种激素合成减少

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