等位基因A与a的最本质的区别是
A.两者的碱基序列不同
B.两者在减数分裂时的分离方式不同
C.两者在染色体上的位置不同
D.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状
科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A.①比②放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细调节器
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图一是某基因型为AaBb高等动物的三个细胞分裂示意图,图二是该动物的细胞分裂过程中某阶段染色体组数目变化的数学模型,请据图回答。
(1)图一甲中A和b基因的遗传遵循_______定律。一个甲细胞经完整的分裂过程后能产生的配子有_______种,基因型是______________。
(2)甲、乙、丙中含有同源染色体的是_______,细胞内染色体与DNA数量比为1:1的是_______,乙细胞处于_______期。
(3)图二数学模型中,bc段形成的原因是_______,m的数值为_______。
(4)请在下面坐标系中用曲线表示甲细胞分裂过程中的“核DNA数目与染色体数目的比值”的变化情况。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“DNA是遗传物质”的叙述,正确的是
A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
B.“噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎双球菌体外转化实验”更具说服力
C.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞和大部分病毒的遗传物质是RNA
D.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
性状分离比的模拟实验如图,实验时需分别从甲、乙中各随机取一枚棋子,并记录字母组合。此操作模拟了
①等位基因的分离
②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合
④非等位基因的自由组合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省福州市高三第六次质检生物卷(解析版) 题型:综合题
菰的茎基部膨大可作蔬菜食用,称茭白。甲图表示菰叶肉细胞中的部分结构,①~⑥表示物质;乙图示科学家对菰的光合作用特性进行研究所测得的结果。其实验方法如下:将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养,利用红外CO2分析仪分析CO2的变化,并将所测得的结果记录在乙图中。
(1)提取菰叶肉细胞中叶绿体色素时,为防止叶绿体色素被破坏需要加入的化学试剂是________;叶绿体中的叶绿素主要吸收________________。
(2)若供给植物CO2后的60秒内,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物多达12种,而5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是甲图中的________(用图中编号表示)。
(3)根据乙图判断:当温度为________时,菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同;35 ℃时菰叶片的实际光合速率约为________μ mol·m-2·s-1。
(4)研究发现:一天中,菰叶片细胞间隙中CO2的浓度和净光合速率的值呈现出负相关性,请简要解释出现这种现象的原因:_________________________________。
进一步研究发现:在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中,让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4,然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中(如下图)。一段时间后,有ATP产生。
(5)上述实验结果表明:基粒类囊体合成ATP的原因是膜内外存在H+梯度(H+浓度差),据此推测,叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中,光能的作用是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(十)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的Fl代表现型及比例如下表:
(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中,_________________身是显牲性状,控制刚毛和截毛的等位基因位于__________________染色体上。
(2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为______________的受精卵不能正常发育成活。
(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。
①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,可让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型:若子代果蝇______________________________________,则是由于环境条件改变而导致;若子代果蝇______________________________________,则是由于发生基因突变而导致;若子代果蝇______________________________________,则是由于染色体片段缺失而导致。
②按照假说——演绎法的研究思想,接下来研究人员应____________________ _。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三理综(九)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小岛上有两种蜥蜴,一种脚趾是分趾性状(游泳能力弱),由显性基因W表示;另一种脚趾是联趾性状(游泳能力强),由隐性基因w控制。下图显示了自然选择导致蜥蜴基因频率变化的过程,对该过程的叙述正确的是
A.基因频率的改变标志着新物种的产生
B.w基因频率的增加,可能是小岛的环境发生改变的结果
C.W的基因频率下降到10%时,两种蜥蜴将会发生生殖隔离
D.蜥蜴中所有W基因与w基因共同构成了蜥蜴的基因库
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示菠菜体细胞内的四个重要生理过程。下列相关叙述正确的是
A.细胞核内能完成甲、乙、丙、丁生理过程
B.叶肉细胞线粒体内能完成甲、乙、丙、丁生理过程
C.根细胞核糖体内进行乙、丙过程
D.叶肉细胞叶绿体内能进行甲、乙、丙生理过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com