图示为植物细胞内发生的部分转化过程。下列有关分析错误的是（ ）
A．伴随有ATP形成的过程是b、c、d
B．人体细胞中也可发生的过程有b、d
C．发生在生物膜上的过程有a、c、d
D．在光照充足、条件适宜的情况下，a强于b，c强
于d
科目：高中生物 来源： 题型：多选题
| A． | 雪松保持塔形的树姿 | |
| B． | 用生长素培养无籽番茄 | |
| C． | 除去种子后的子房停止发育 | |
| D． | 水平放置的植株茎背地生长，根向地生长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（ ）| A． | 刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化 | |
| B． | 刺激D处，③会释放神经递质，肌肉会收缩 | |
| C． | ①为突触前膜，②为突触间隙，③为突触后膜 | |
| D． | 兴奋传到A时，神经纤维膜外为负电位 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 肺炎双球菌转化的实质与基因工程中“转化”的实质相同 | |
| B． | “噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎双球菌体外转化实验”更具说服力 | |
| C． | 肺炎双球菌的体外转化实验和体内转化实验的设计思路相同 | |
| D． | 32P标记的噬菌体浸染细菌后，保温时间较长会使上清液的放射性增强 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 0项 | B． | 1项 | C． | 2项 | D． | 3项 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
在某种安哥拉兔中，长毛（由基因HL控制）与短毛（由基因HS控制）是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如下表，请分析回答下面的问题。
实验一 | （ | ||
F1 | 雄兔 | 全为长毛 | |
雌兔 | 全为短毛 | ||
实验二 | F1雌雄个体交配 | ||
F2 | 雄兔 | 长毛∶短毛＝3∶1 | |
雌兔 | 长毛∶短毛＝1∶3 | ||
（1）实验结果表明：
①控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因（HL、HS）位于________染色体上；
②F1雌雄个体的基因型分别为________。
（2）F2中短毛雌兔的基因型及比例为_____________________________。
（3）若规定短毛为隐性性状，需要进行测
交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂
交，也可让________________________，请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________________。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图甲表示某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中染色体和DNA分子数量变化曲线，图乙是细胞有丝分裂各期的图像，请据图分析并回答下列问题:
（1）甲图中实线表示 ，虚线表示 ，乙图中细胞分裂的正确顺序是 。（用字母代号表示）
（2）乙图中的C相当于甲图曲线中的 段（用大写字母表示），乙图B时期的细胞核内有染色体 条、染色单体 条、DNA分子 个。
（3）乙图作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图，该期特点是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西省桂林市高一上学年期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
对以下物质进出细胞方式的概念图分析正确的是 （ ）
A．氧气可通过①方式被吸收
B．②的特点是逆浓度梯度运输物质
C．图中③④为胞吞、胞吐
D．蔗糖进入细胞与①⑤⑥方式有关
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 81：18：1 | B． | 5：2：1 | C． | 17：2：1 | D． | 13：2：1 |
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）长毛×短毛（♀）