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    如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．
    解答： 解：A、A和a、D和d这两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，A正确；
    B、A和a、B和b这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，B错误；
    C、A和a、C和c这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，C错误；
    D、C和c、D和d这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，D错误．
    故选：A．
    点评：本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，明确同一对同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律，再根据题干要求作出准确的判断即可．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞膜的功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
    B、多细胞生物的生存有赖于细胞间的物质、能量交换和信息交流
    C、细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
    D、细胞膜将细胞与外界系统隔开，形成绝对独立的系统，保证细胞内部环境的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某化工厂的污水池中含有一有害的且难以降解的有机化合物A，研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配置的培养基，成功筛选出能高效降解化合物A的细菌（目的菌）．请分析回答问题
    （1）培养基中加入化合物A的目的是筛选
     
    ，这种培养基属于
     
    培养基．
    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源来自培养基中的
     
    ．
    （3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量
     
    的培养液，接入新的培养液中连续培养，使“目的菌”的数量
     
    ．
    （4）转为固体培养时，常采用
     
    法接种，获得单菌落后继续筛选．
    （5）值得注意的是，统计的菌落数往往比活菌的实验数目
     
    ，原因是
     
    ．
    （6）实验结束后，使用过的培养基应该进行
     
    处理后才能倒掉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性．且基因A或B在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中杂合子与纯合子的比例为（　　）
    A、2：1B、4：1
    C、4：5D、8：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为
     
    或
     
    ．若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为
     
    ．
    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为
     
    ．
    （3）在没有迁入迁出、突变和自然选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只．F1中e的基因频率为
     
    ，Ee的基因型频率为
     
    ．亲代群体中灰体果蝇的百分比为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    番茄高蔓（H）对矮蔓（h）显性，红色果实（R）对黄色果实（r）显性，这两对基因独立遗传．纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交，F2中表现型与亲本不同且能稳定遗传的个体，其基因型及比例为（　　）
    A、HHRR，
    1
    16
    B、Hhrr，
    1
    8
    C、hhRR，
    1
    16
    D、hhrr，
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有3个玉米基因型分别为aaBBCC、AAbbCC、AABBcc，若要培育AABBCC的个体至少需要几年时间？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因表达的叙述正确的是（　　）
    A、基因表达包括转录和翻译两个过程，均发生在细胞核中
    B、转录的模板是基因的一条链，翻译的模板是tRNA
    C、转录和翻译的原料都是氨基酸，都需要消耗能量
    D、转录和翻译都需要酶的催化，但酶的种类和功能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员将抗虫基因导人棉花细胞培育转基因抗虫棉．如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（　　）
    A、有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
    B、减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
    C、配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
    D、减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

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