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1.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系. 据图分析正确的是(  )
A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B.B点后,适当升高温度,曲线将出现c所示变化
C.在一定范围内随反应物浓度增大酶的活性增大
D.反应物浓度是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素

分析 根据题意,曲线a表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.所以改变温度和pH都会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,对应c曲线.曲线AB段,随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快;B点后,随着反应物浓度的升高,反应速率不再加快,此时限制酶促反应速率的因素主要是酶浓度,所以在B点增加酶浓度,反应速率会加快,对应b曲线.

解答 解:A、曲线b表示在最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系.若增大pH,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,因此A、B点位置都会改变,A错误;
B、曲线b表示在最适温度条件下,所以B点后,适当升高温度,会导致酶活性降低,使酶促反应速率减慢,曲线将出现a所示变化,B错误;
C、酶的活性与温度、最适pH有关,与反应物浓度无关,C错误;
D、AB段,随着反应物浓度的升高,反应速率逐渐加快,说明限制曲线AB段反应速率的主要因素是反应物浓度,D正确.
故选:D.

点评 本题考查影响酶促反应速率的因素,解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生能准确判断出同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,还要求学生能结合所学的影响酶促反应速率的因素,判断环境条件改变后,曲线的走向或曲线中相关点的位置如何移动.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是(  )
A.合成的蛋白质都运到细胞外
B.合成的蛋白质都不能进入细胞核内
C.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
D.所有蛋白质的合成都需要能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.玉米(2n=20)是我国一种重要的粮食作物,雌雄同株,开单性花.
Ⅰ(1)研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义,玉米基因组计划应测其10条染色体上的碱基序列.
(2)栽培过程中要杀灭害虫,除草,玉米与这两者的种间关系分别为捕食、竞争.从能量流动的角度讲,这样做的目的是调整生态系统的能量流动,使能量流向对人最有益的方向.
Ⅱ下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体.品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合.
品系②果皮③节长④胚乳
味道
⑤高度⑥胚乳颜色
性状显性纯
合子
白色pp短节bb甜ss矮茎dd白色gg
所在
染色体
ⅠⅣⅥ
(3)某同学想验证基因分离定律,选择品系①作父本和③作母本.请补全其实验步骤:将③去雄,搜集①的花粉并给③授粉,最后对③作套袋处理.收获种子即为F1,播种让其自然生长收获种子,再播种,观察和记录后代中节的长短并进行统计学分析.
(4)若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为$\frac{1}{9}$.
(5)能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗?为什么?不能(用能或不能作答),理由是这两对基因位于同一对同源染色体上(这两对基因联锁).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.利用甲图实验装置测得某阴生植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线如乙图,丙图示发生在该叶片中某叶肉细胞的代谢过程.

(1)如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克司时,液滴所在位置应向左侧移动.此时,丙图所示细胞中是否发生①和②过程?发生①而不发生②.
(2)在图乙中,若将该装置放置于黑暗处6h,再移入a点条件下2h,实验前后的植物有机物含量不变.
(3)CO2和C5结合产生C3化合物的过程是否需要消耗ATP?不需(需、不需).
(4)如果将甲图装置中的新鲜绿叶换成某阳生植物的叶片时,在相应的光合曲线上,P点应向右侧移动.
(5)丙图字母中,A和G、B和F表示同一种物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器,乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜.当B发生兴奋时,膜外电位的变化是由正电位到负电位,此时膜对钠离子的通透性增大.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是递质.兴奋不能由B传到A的原因是只能由突触前膜释放递质,然后作用于突触后膜.
(3)假设a是一块肌肉,现切断c处.分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉不收缩;刺激b处,肌肉收缩.(填“收缩”或“不收缩”)
(4)丙图所示为某一传出神经元与肌细胞之间的接头,其结构相当于突触.
突触是由图中的②③④构成的,①中的物质称为神经递质,这是一种化学信号物质,肌细胞对该物质的识别功能与肌细胞膜上的糖蛋白有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.洋葱(2n=16)为二倍体植物.为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响,某研究性学习小组进行了相关实验,实验步骤如下:
①将洋葱的老根去除,经水培生根后取出.
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01%、0.1%为水仙素溶液中,分别培养24h、36h、48h;秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0h、12h、24h、36h.
③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀)固定8h,然后将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中5-8min.
④将根尖取出,放入盛有清水的培养皿中漂洗.⑤用石炭酸-品红试剂染色.⑥制片、镜检;计数、拍照. 实验结果:不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表.
秋水仙素溶液清水培养 时间
质量分数(%)时间(h)0122436
0.012410.7113.6814.1914.46
369.9411.9913.5913.62
487.9810.0612.2211.97
0.1247.749.0911.0710.86
366.127.87.989.81
485.976.787.988.56
请分析上述实验,回答有关问题:
(1)步骤③中“将根尖浸泡在1mol/L盐酸溶液中”的作用是使组织中的细胞相互分离开来.
(2)根据所学的知识推测,石炭酸-品红试剂是一种碱性染料.
(3)制作洋葱根尖临时裝片的常规操作步骤是解离→漂洗→染色→制片,步骤⑥当在低倍镜下看到了a细胞,为了获得如图的视野、镜检时正确的操作方法是将a(要放大观察的物像)移到视野中央,换上高倍镜.
(4)为了统计数据更科学,计数时应采取的方法是每组裝片观察多个视野.
(5)根据上表结果可以得出如下初步结论:
①质量分数为0.01%秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高;
②本实验的各种处理中,提高细胞分裂指数的最佳方法是0.01%秋水仙素溶液中诱导24h,再在清水中培养36h.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于生物体内水和无机盐的叙述,正确的是(  )
A.水和无机盐为人体生命活动提供能量
B.新鲜的谷物在晾晒过程中失去的主要是结合水
C.植物在冬季来临之前,$\frac{自由水}{结合水}$比值会下降,从而适应寒冷环境
D.当人体缺水时,血浆浓度会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物基本特征的叙述,正确的是(  )
A.生物都由细胞构成B.生物都能进行光合作用
C.生物都需要以其他生物为食D.生物都能繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关遗传变异的四种说法,请你判断(  )
①染色体中DNA的脱氧核苷酸数量、种类和序列,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异;
②有一个质粒,其碱基数量为m个,这个质粒被水解为基本单位需消耗水分子数3m个;
③基因自由组合、基因分离均发生在有性生殖过程中;
④基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1:1.
A.四种说法都对B.四种说法都不对
C.至少有一种说法对D.有一种说法不对

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