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    下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A、受农药处理后种群中抗药性强的个体有更多机会将基因传递给后代
    B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    C、自然选择过程中，直接选择的是基因型
    D、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
    考点：基因频率的变化,自然选择学说的要点
    专题：
    分析：阅读题干可知，本题是现代生物进化理论的主要内容，梳理相关知识点，然后结合选项描述做出判断．
    解答： 解：A、农药对种群中抗药性强的个体起到了选择作用，抗药性强的个体比无抗药性的个体更容易生存下下来，将抗药性基因传给后代．A描述正确．
    B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变．B描述错误．
    C、自然选择过程中，直接选择的是个体表现型不是基因型．C描述错误．
    D、生物进化的方向是由自然选择决定的．D描述错误．
    故应选A．
    点评：本题的知识点是生物进化的实质，自然选择如何决定生物进化的方向，主要考查对生物现代进化理论的理解和运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素、神经递质、抗体都可能存在于内环境并对正常人体内发生的生理活动起一定的作用．下列叙述错误的是（　　）
    A、激素的特点是微量、高效，对生命活动起催化作用
    B、神经递质与受体的结合易受内环境中各项因素变化的影响
    C、抗体是一种由B细胞分泌的具有特异性识别能力的蛋白质
    D、激素、神经递质、抗体的共同特点是一旦作用后都会迅速被灭活或分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某弃耕农田多年后形成灌木丛，甲表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），？表示能量暂时不详，但可以计算出来．
    营养级 同化量 未利用量 分解者分解量 呼吸量
    一 2.48×1011 2.0×1011 1.69×1010 2.8×1010
    二 3.1×109 4.6×108 6.6×108 1.53×109
    三 ？ 8.0×107 4.0×107 2.3×108
    （1）生态系统的结构包括
     
    ．灌木群落在空间的配置情况体现了群落的
     
    结构，提高了光能的利用率．
    （2）图中虚线表示
     
    ，N点时出生率
     
    死亡率．
    （3）当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是
     

    （4）若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于
     
    营养级的能量．能量在二、三营养级之间的传递效率为
     
    ．
    （5）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明息传递在生态系统中的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述与如图所示模型不相符的是（　　）
    A、若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率
    B、若x表示环境中的碳元素，则②可能代表光合作用
    C、若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量
    D、若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程不属于克隆的是（　　）
    A、单个大肠杆菌形成单菌落
    B、壁虎断尾后长出新尾巴
    C、PCR扩增抗除草剂基因
    D、利用柳树枝条繁殖植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某课题组研究了植物生长调节剂甲和植物生长调节剂乙对微型月季生根以及植物生长调节剂甲对月季侧芽生长的影响，实验结果如图1、图2所示，下列说法正确的是（　　）
    A、植物生长调节剂甲促进生根，植物生长调节剂乙抑制生根，且这两种植物生长调节剂的作用效果均随浓度的上升而增强
    B、植物生长调节剂甲通过调控月季植株基因组的表达实现调节侧芽的生长
    C、由实验可判断植物生长调节剂甲可能是生长素类似物，促进生根的最适浓度是75μmoL/L
    D、若植物生长调节剂甲是生长素类似物，则三种浓度的关系为X＞Y＞Z

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线．下列对曲线的分析正确的是（　　）
    A、d点时CO2浓度最低，说明此时植物光合作用最强
    B、a点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体
    C、植物进行光合作用开始于b点之前
    D、c点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关图示遗传信息传递过程的叙述正确的是（　　）
    A、DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则，翻译过程中不存在碱基互补配对
    B、核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
    C、病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示
    D、DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：
    （1）该草原生态系统中的所有生物构成
     
    ，除图中所示的生物成分外，该生态系统的组成还应有
     
    和
     
    才能保证其物质循环的正常进行．
    （2）该食物网中，草中能量能通过
     
    条食物链传递给鹰，处于第二营养级的生物有
     
    ；青蛙和蜘蛛可利用的总能量
     
    （大于、小于或等于）食草昆虫可利用的总能量．
    （3）青蛙和蜘蛛的种间关系是
     
    ．由于某种原因，青蛙大量死亡，短期内植食性鸟的数量变化情况是
     
    ．
    （4）用标志重捕法调查该地区食虫鸟的种群密度时，若标记物很容易脱落，往往导致调查结果
     
    （偏高或偏低）．
    （5）若有害的外来物种入侵，则会导致该草原生态系统的
     
    稳定性降低．

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