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    （2014秋•忻州校级期末）已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系．若将温度调节到25℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是（ ）

    A．a点上移，b点左移，m值增加

    B．a点下移，b点左移，m值不变

    C．a点上移，b点右移，m值下降

    D．a点下移，b点不移，m值上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．基因工程（DNA重组技术）的创立离不开生物技术和理论的支撑，下列与基因工程不相关的理论基础是（　　）
    A．基因的分离定律和自由组合定律B．DNA分子的双螺旋结构理论
    C．DNA半保留复制和遗传密码的破译D．体现遗传信息流向的中心法则

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•泰兴市校级月考）如图为生态系统基本功能，字母X最可能代表（ ）

    A．生物因素 B．信息传递 C．非生物因素 D．共生关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•长春校级月考）将记录仪（R）的两个电极（a和b）置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面（如图），给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位变化．下列对两电极电位高低的描述中，不正确的是（ ）

    ①记录仪指针第一次偏转时，a点的电位高于b点

    ②兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流

    ③记录仪指针第二次偏转时，b点的电位高于a点

    ④b点兴奋时Na+外流．

    A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•冀州市校级模拟）20世纪50年代初，查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析，发现的比值如表．结合所学知识，你认为能得出的结论是（ ）

    A．猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些

    B．小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同

    C．小麦DNA中（A+T）的数量是鼠DNA中（C+G）数量的1.21倍

    D．同一生物不同组织的DNA碱基组成相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•安徽）蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L，在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞．下列判断正确的是（ ）

    A．Na+流入是被动运输、排出是主动运输

    B．Na+流入是主动运输、排出是被动运输

    C．Na+流入和排出都是被动运输

    D．Na+流入和排出都是主动运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•津市市校级月考）如图表示生命系统的结构层次示意图，请根据图回答：

    细胞→①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→生物圈

    （1）图中②层次的名称是 ，对绿色开花植物来说，它具有的具体名称有 ．

    （2）变形虫与草履虫都是单细胞生物，它不具有图中的 层次．

    （3）一个池塘中的一条鲫鱼属于层次 ．

    （4）一个池塘中的鲫鱼、虾、蟹、草等生物属于层次 ．

    （5）一个池塘可以看成层次 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．抗虫棉的产生具有重大的意义，在抗虫棉产生过程中，毒蛋白基因的受体细胞是（　　）
    A．棉花受精卵细胞B．棉花分裂旺盛的体细胞
    C．棉花的花粉粒D．棉花任何细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙生态系统中的三咱组成成分，A、B、C、D是乙中的四种生物，①～④代表生物的生理过程，请据图回答：
    （1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳形式进行，生长在该生态系统中的蘑菇属于丙（填“甲”、“乙”或“丙”）中的生物，其体内贮存的能量不能（填“能”、“不能”）传递给植物．
    （2）由于某种因素使得乙中B的数量在短时间内减少，一段时间后又恢复到原来水平，表明生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节．
    （3）请画出该生态系统的食物链（用箭头和序号表示）．

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