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【题目】下列有关生物技术实践的叙述不正确的是(  )

A. 制备凝胶珠时,CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉

B. 固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比游离酵母细胞快

C. 制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长

D. 微生物平板培养需倒置平板,目的是防止冷凝水珠污染培养基

【答案】B

【解析】制备凝胶珠时,CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉,A正确;由于反应物不容易与固定化酵母细胞中的细胞接触,因此固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比游离酵母细胞慢,B错误;制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长,C正确;微生物平板培养需倒置平板,目的是防止冷凝水珠污染培养基,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)图中[2]为__________,主要成分为__________________

(2)该细胞中没有,而动物细胞中具有的细胞器是__________。若用该图表示根尖成熟区的细胞,则不应具有的一种结构是__________(填序号)。

(3)动、植物细胞都具有,且与能量转换有关的细胞器是__________(填序号)。它是细胞进行__________的主要场所。

(4)生物膜系统的主要成分是蛋白质分子和__________分子。细菌__________(填“有”或“无”)生物膜系统。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种昆虫长翅A对残翅a为显性,直翅B对弯翅b为显性,有刺刚毛D对无刺刚毛d为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如图所示。下列说法正确的是( )

A. 长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

B. 若无互换,该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种

C. 细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d

D. 为验证基因的自由组合定律,必须用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如下图甲所示,请分析回答:

(1)甲图中Y物质是________

(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是_____(写标号)。

(3)甲图中①过程是在___________上进行的,发生的能量变化是_________

(4)甲图①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是________(写标号)。

(5)若将乙图装置中质量分数为1%NaHCO3溶液(可为植物提供CO2)换成等量的质量分数为1%NaOH溶液(可吸收钟罩内空气中的CO2),则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C5相对含量的变化情况是________________________

(6)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管_________,2号试管___________,其原因是___________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示化合物b由1分子磷酸、1分子m1分子a构成的,下列叙述正确的是

A. 若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤脱氧核苷酸

B. 在禽流感病毒、幽门螺旋杆菌体内b均为4种

C. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖

D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸是染色体的主要成分之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是

A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关

B. 氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构

C. 高温处理过的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生反应

D. 将抗体溶于一定浓度的NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物激素的叙述,错误的是

①细胞分裂素可以促进细胞伸长生长 ②生长素与植物顶端优势有关 ③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育 ⑤脱落酸能促进果实脱落

A①②⑤ B③④⑤ C①③④ D②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得纯合髙蔓抗病番茄植株(2n=24),采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,错误的是

A. 过程①有目的地将高蔓和抗病性状组合在一起

B. 过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料

C. 过程③依据的原理是植物细胞的全能性

D. 过程④的方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】轮状病毒(RV)是引起婴幼儿腹泻的主要病原体之一,其主要感染小肠上皮细胞,从而造成细胞损伤,引起腹泻。有专家指出物质X可以预防轮状病毒感染。为了验证物质X的作用,研究者计划用新生小白鼠做实验。

实验材料:生长发育状况相同出生3天的健康小白鼠30只(试验前各小鼠粪便轮状病毒检测为阴性),RV (来源于RV流行高峰期腹泻患儿)。(注:给药方式和给药剂量不作具体要求。)

(1)完善实验思路。

______________________________,分别编号为甲、乙、丙。

______________________________,乙组和丙组每只小白鼠注射等量的生理盐水。

③将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后,______________________________,丙组不作处理。

④将甲、乙、丙三组小白鼠置于相同且适宜的条件下饲养。一段时间后,观察并记录小白鼠的患病情况,统计并分析各组小白鼠的患病率。

(2)预测实验结果:用坐标柱状图将实验结果表示出来(注:预测每组的发病情况等,不记个体)。

(3)对轮状病毒进行检测的方法有______________________________

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