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【题目】

1)糖原(2)淀粉 (3)蔗糖 (4)乳糖

5)核糖(6)脱氧核糖(7)葡萄糖(8)果糖.

A. 2)(3)(8B. 1)(4))(6

C. 1)(5)(6D. 5)(6)(7

【答案】D

【解析】试题解析:(1)糖原是动物细胞特有的多糖,(1)错误;(2)淀粉是植物细胞特有的多糖,(2)错误;(3)蔗糖是植物细胞特有的二糖,(3)错误;(4)乳糖是动物细胞特有的二糖,(4)错误;(5)核糖是动植物细胞共有的单糖,(5)正确;(6)脱氧核糖是动植物细胞共有的单糖,(6)正确;(7)葡萄糖的是动植物细胞共有的单糖,(7)正确;(8)果糖是植物细胞特有的单糖,(8)错误。(5)(6)(7)正确。D正确。ABC不正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括提出问题、提出假说、演绎推理、检验推理、得出结论五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是

A.孟德尔提出的假说的核心内容是性状是由位于染色体上的基因控制的

B.测交实验中F1显现的性状为显性性状

C.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

D.测交后代性状分离比为11,从细胞水平上体现了基因分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学生在电子显微镜下观察甲、乙、丙三种生物材料,其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。发现它们细胞内有四种结构,分别为a、b,c、d,它们具有下列特征:a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔:d由囊状结构重叠而成,其单层膜与核膜相连。根据观察结果整理如下表,请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题。注:+表示存在,-表示不存在。

细胞结构

a

b

c

d

材料甲

-

-

-

-

材料乙

+

+

+

+

材料丙

+

+

-

+

1三种生物材料的名称分别是:

甲是 ,乙是 ,丙是

2生物甲不具有上述细胞结构,这说明它是一种 生物。此类生物应具有的细胞器是

3写出四种结构的名称:a 、b 、c 、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正确选择材料是实验成功的关键。下列实验材料的选择与实验名称符合的是( )

选项

实验名称

实验材料

A

提取并研究细胞膜的化学组成

兔的成熟红细胞

B

探究温度对酶活性的影响

FeCl3溶液、H2O2溶液

C

观察细胞的质壁分离与复原

洋葱根尖分生区细胞

D

观察细胞中线粒体的分布

菠菜的叶肉细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科技在发展,社会在进步,手机已成为大众化的通讯工具,进入寻常百姓家。在手机为我们生活带来便利的同时,有人也为手机能产生辐射这一问题产生了担忧,手机辐射会致癌吗?请你设计一个模拟实验,来初步探究手机辐射是否有可能致癌。

(1)选取实验材料(如 的小鼠),并将材料分组编号。

(2)用 来靠近 ,对照组小鼠不进行任何处理。

(3)观察

(4)观测结果及结论: ,说明手机辐射可能会致癌,否则手机辐射不会致癌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是苹果在有氧条件下,测得O2消耗量和CO2产生量的关系。下列推测不正确的是

氧浓度%

a

b

c

d

e

CO2产生量mol/min

12

10

13

16

30

O2消耗量mol/min

0

05

07

12

30

A氧浓度为a时,细胞呼吸产生的ATP在细胞质中形成

B氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/3

C氧浓度为c时,细胞呼吸产生酒精的量为06mol/min

D氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇灰身B对黑身b为显性。现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1代的雌雄个体再交配产生F2代,让F2代中的灰身果蝇自由交配,产生F3代。那么F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

A3 1 B5 1

C8 1 D9 1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物性状由一对等位基因控制,黑色B对红色b为显性。如果基因型为BB的个体占15%,基因型为Bb的个体占72%,基因型为bb的个体占13%。基因B和b频率分别是

A57%、43% B41%、28%

C72%、28% D51%、49%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苦马豆素SW最早是从植物灰苦马豆中分离获得,为了研究SW对肿瘤细胞DNA复制的影响。研究者提出了以下实验思路:

1实验分组:

甲组:培养液+肿瘤细胞+3H-TDR3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷+生理盐水

乙组:培养液+肿瘤细胞+3H-TDR+SW用生理盐水配制,每组设置若干个重复样品。

2分别测定两组的CRD细胞内的放射性强度,求每组的平均值。

3将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定CRD,求每组平均值并进行统计分析。要求与说明:答题时用SW、CRD、3H-TDR表示相关名词请回答:

1肿瘤细胞DNA复制时所需的酶有 ,复制方式是

2预测实验的可能结果及结论:若乙组CRD明显高于甲组,则说明

3实验中每组设置若干个重复样品的目的是 实验中采用3H-TDR的原因是 ,可根据 的变化来判断DNA复制情况。

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