分析 分析系谱图:5、6号个体无甲病,而他们的女儿9号患有甲病,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体上隐性遗传病;3、4号个体无乙病,但7号个体有病,说明乙病是隐性遗传病,已知甲、乙中有一种病为伴性遗传,则乙病为伴X染色体隐性遗传病.
解答 解:(1)由以上分析可知:甲病是常染色体上隐性遗传病.
(2)由于9号患两种病,所以5号的基因型为AaXbY和6号的基因型为AaXBXb.因此,Ⅲ10的基因型为AAXBXb或AaXBXb.
(4)8号的基因型及概率为aaXBXB($\frac{1}{2}$)或aaXBXb($\frac{1}{2}$),11号的基因型为$\frac{1}{3}$AAXBY或$\frac{2}{3}$AaXBY.所以Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患甲病子女的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,不患甲病为1-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$;患乙病的概率为$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,不患乙病的概率为1-$\frac{1}{8}$=$\frac{7}{8}$.因此,生育一个只患一种病子女的概率为$\frac{1}{3}$×$\frac{7}{8}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{8}$=$\frac{3}{8}$.
故答案为:
(1)常 隐
(2)AAXBXb 或 AaXBXb
(3)$\frac{1}{3}$ $\frac{3}{8}$
点评 本题结合系谱图,考查基因自由组合定律及应用,伴性遗传及应用,首先要求考生能根据系谱图和题干信息“已知其中一种病为伴性遗传”判断甲、乙的遗传方式;其次根据基因自由组合定律推断出相应个体的基因型,再利用逐对分析法解题.
科目:高中生物 来源:2015-2016广东仲元中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述中正确的是( )
A.酶由有分泌功能的细胞产生,并且能调节生物体的生命活动
B.由活细胞产生
C.酶都是在核糖体上合成的
D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用适宜浓度的乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 | |
B. | 用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量 | |
C. | 用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂 | |
D. | 用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端都生根 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若顶芽的生长素浓度在a~b之间,侧芽的浓度一定小于b | |
B. | 若顶芽的生长素浓度在a~b之间,受抑制的侧芽的浓度一定大于d | |
C. | a~b与c~a浓度相同,促进生长的速度不同 | |
D. | 0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜汁含有大量的果糖,常被用于还原糖的鉴定 | |
B. | 若缺少双缩脲试剂B液,可用斐林试剂甲液代替 | |
C. | 盐酸能改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞 | |
D. | 脂肪鉴定中用蒸馏水洗去种子切片表面的苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜系统是由细胞膜以及由膜围成的细胞器所形成的统一膜系统 | |
B. | 与唾液淀粉酶合成和分秘有关的具膜细胞器分别为核糖体、内质网、髙尔基体和线粒体 | |
C. | 内质网膜与高尔基体膜之间在结构上有直接的联系,便于对蛋白质的加工、运输和分泌 | |
D. | 细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
B. | 基因的基本组成单位是核糖核苷酸 | |
C. | 基因与性状之间全都具有一 一对应关系 | |
D. | 组成基因的每个碱基都对应控制一种氨基酸 |
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