A、该生物种群的环境容纳量是2000个 |
B、在0~5天内该生物种群呈直线增长 |
C、在0~5天内该生物种群密度越来越大 |
D、6天后该生物种群的出生率大于死亡率 |
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2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、垂体 | B、性腺 |
C、下丘脑 | D、甲状腺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的完整性 |
B、细胞膜的流动性 |
C、细胞的全能性 |
D、细胞膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④⑥ | B、②③④⑥ |
C、①④③⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、太空椒和抗虫棉 |
B、无子西瓜和快速培育矮秆抗锈病小麦 |
C、矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 |
D、青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 |
B、在太空中生长素不能进行极性运输,因此根失去了向地生长的特性 |
C、使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量 |
D、使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率 |
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