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在探索"外星空间是否存在生命"的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。
这主要是因为水在生命中的意义是(  )

A.水可以降温 B.水在生物体内可以流动 
C.水能与蛋白质结合 D.生物化学反应必须在水中进行 

D

解析试题分析:水是生命之源,水再细胞内有两种存在形式:自由水和结合水,水对生物最重要的作用即生化反应都必须浸润在以水为主要成分的液体环境中进行.选D
考点:本题考查细胞中的水,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是()

A.靶细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白识别信息
B.B中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快
C.若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体成熟的红细胞产生ATP的部位以及合成ATP所需能量的来源主要是利用 (    )

A.线粒体;葡萄糖进行有氧呼吸
B.细胞质基质;葡萄糖进行无氧呼吸
C.线粒体;乳酸进行无氧呼吸
D.细胞质基质;乳酸进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有机物和它们水解终产物的配对,错误的是

A.淀粉→葡萄糖 B.蛋白质→氨基酸
C.酶→氨基酸或核苷酸 D.DNA →磷酸、核糖、含氮碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是(    )

A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B.密封保存可造成种子细胞缺氧,抑制有氧呼吸
C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某核苷酸的一个片段,相关叙述正确的是(    )

A.该片段中2有二种
B.该片段中3有五种
C.若2是核糖,则是RNA片段
D.2、3之间化学键是磷酸二酯键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是(  )

A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列结构中不能产生CO2的是(    )

A.小麦细胞的细胞质基质 B.人体细胞的线粒体
C.酵母菌的细胞质基质 D.乳酸菌的细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,将等质量的正在萌发的小麦种子,分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中,各瓶分别与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。将装置放在适宜的条件下使种子萌发,过一段时间后,会发现a、b高度是

A.a>b B.a=b C.a≥b D.a<b 

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