Question

15．有关“探索IBA（生长素类似物）促进葡萄插条生根的最适浓度”实验的叙述，不正确的是（　　）

• A． 预实验实施过程中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组
• B． 正式实验实施过程中不同浓度IBA溶液的处理组可相互对照
• C． 不同浓度IBA溶液的处理组之间处理的时间应该相同
• D． 用于扦插的葡萄枝条需要剪除幼芽以利于更好地生根

Answer 1

分析 1、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，自变量是生长素类似物的浓度，因变量是插条生根数量，无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜．
2、实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验．

解答 解：A、预实验实施过程中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组，A正确；
B、正式实验实施过程中不同浓度IBA溶液的处理组可相互对照，B正确；
C、不同浓度IBA溶液的处理组之间处理的时间应该相同，C正确；
D、幼芽可以产生生长素，生长素可以促进植物生根，所以实用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根，D错误．
故选：D．

点评 本题考查了植物激素对植物生根的影响实验，意在考查学生实验探究能力，考查学生对实验结果分析处理与实验变量、对照组设置的能力，难度适中．