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    【题目】下列关于细胞间信息交流的叙述中，不正确的是（ ）

    A．在体液免疫中，淋巴因子促进B细胞增殖分化

    B．促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌

    C．神经递质引起突触后膜发生电位变化

    D．DNA聚合酶催化遗传信息的转录

    【答案】D

    【解析】A．在体液免疫中，T细胞产生的淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，A正确；B．促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，B正确；C．神经递质由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，引起突触后膜发生电位变化，C正确；D．催化遗传信息转录的是RNA聚合酶，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾弗里在证明DNA是遗传物质的实验中，在R型细菌培养基中加入S型细菌的DNA后，培养一段时间，结果发现培养基中( )

    A. 既有R型细菌，也有S型细菌

    B. 只有R型细菌

    C. 只有S型细菌

    D. 既无R型细菌，也没有S型细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某链状有机分子的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸：据此判断，下列说法正确的是

    A. 一个这样的分子水解后可以产生2个谷氨酸

    B. 合成1个这样的分子同时将产生6个水分子

    C. 该分子中存在一个游离氨基和一个游离的羧基

    D. 在细胞中合成1个这样的分子需要6个氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】卵细胞和精子形成过程的不同之处在于

    A. 形成的精子和卵细胞数目不同

    B. 细胞中着丝粒分裂的时期不同

    C. 细胞中染色体复制的时间不同

    D. 细胞中同源染色体分离的时期不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。分析不正确的是（ ）

    A．基因重组发生在图②过程，过程③中能在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

    B．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

    C．植株A为二倍体的体细胞内最多有4个染色体组，植株C属单倍体其发育起点为配子

    D．利用幼苗2进行育种的最大优点的明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（　　）

    A. 苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，发生了质壁分离

    B. ①处为红色，②处为绿色，③处为无色

    C. 高温加热后的苔藓细胞重复实验，观察的结果不同

    D. 用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状（显、隐性由P、p基因控制），抗锈和感锈是另一对相对性状（显、隐性由R、r基因控制），控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈（甲）和纯种光颖抗锈（乙）为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈（丙）。再用F1与丁进行杂交，F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图：

    （1）两对相对性状中，显性性状分别是 。

    （2）亲本甲、乙的基因型分别是 ，丁的基因型是 。

    （3）F2中基因型为ppRR的个体所占的比例是 ，光颖抗锈植株所占的比例是 。

    （4）F2中表现型不同于双亲（甲和乙）的个体占全部F2代的 。

    （5）写出F2中抗锈类型的基因型及其比例 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知Mn2+是许多酶的活化剂，例如它能激活硝酸还原酶，当缺Mn2+时，植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐的离子（ ）

    A. 对维持细胞的形态和功能有重要作用

    B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

    C. 对调节细胞内的渗透压有重要作用

    D. 是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率，得到图1所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）实验开始阶段的0﹣3小时，叶肉细胞产生ATP的场所有 ，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个．

    （2）6h时CO2在细胞内的移动方向是 ，由12时到18时，叶绿体内三碳化合物含量变化是 ．

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 ．

    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将 （填“上移”、“下移”、“不变”），原因是 ．

    （5）若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃ 时，不同光照条件下测得的植物的光合作用强度．请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃ 时，光合作用强度随光照强度变化的曲线．（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）

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