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    20．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化关系式．下列说法正确的是（　　）
    A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键
    B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量
    C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应
    D．酶1和酶2所催化的化学反应是可逆反应

    分析 ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；③场所不同：ATP水解在细胞的各处；ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．

    解答 解：A、图1中的A代表腺嘌呤，图中A与核糖构成腺苷，A错误；
    B、图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量，B正确；
    C、生物体内的ATP含量不多，ATP与ADP可快速转化，C错误；
    D、酶1和酶2所催化的化学反应物质可逆，能量不可逆，故不是可逆反应，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查ATP结构和ATP与ADP相互转化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如下图所示：

    （1）植物体细胞杂交依据的生物学原理有_________________________________________________。

    （2）人工诱导原生质体融合的方法有物理法和化学法，其中物理法包括 等，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到_____种不同的原生质体，当观察到_____________________时可判断该原生质体是由番茄细胞和马铃薯细胞融合而成的。

    （3）过程③和过程④依次为______________，过程④中的培养基常添加的植物激素是_____________。

    （4）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞中含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含______条染色体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．据图回答下列问题：

    （1）该化合物是由3个氨基酸分子失去2分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合．在这个过程中，相对分子质量减少了36．该化合物称为三肽．
    （2）图中有1个氨基和2个羧基；图中表示R基的字母是B、C、G．
    （3）该化合物是由2种氨基酸组成的．
    （4）催产素和牛加压素均为九肽，无空间结构，并且氨基酸种类相同，那么两种激素不同的原因是氨基酸的排列顺序不同．
    （5）某氨基酸含2个N和2个S，则N位于该氨基酸的氨基和R基，S位于氨基酸的R基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察．下列描述正确的是（　　）
    A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核
    B．经斐林试剂染色，水浴加热后可观察到砖红色的沉淀
    C．经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
    D．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成如图曲线．下列有关说法正确的是（　　）
    A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
    B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
    C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于人体内蛋白质的叙述，错误的是（　　）
    A．催化生物体内复杂化学反应的酶都是蛋白质
    B．蛋白质也可被氧化分解释放能量
    C．组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多
    D．有此蛋白质具有调节新陈代谢和生长发育的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于DNA和RNA特点的比较，叙述正确的是（　　）
    A．构成的五碳糖不同B．在细胞内存在的主要部位相同
    C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基完全不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关细胞中物质运输方式的叙述，正确的是（　　）
    A．小麦细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质
    B．午餐后氨基酸以被动运输方式进入人小肠上皮细胞
    C．神经纤维动作电位产生过程中Na+内流属于被动运输
    D．血液中葡萄糖进入红细胞需要血红蛋白协助，不消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A．颤藻、念珠藻、黑藻都有细胞核
    B．蛔虫、变形虫、草履虫的细胞呼吸方式均为有氧呼吸
    C．乳酸菌、蓝藻都是原核生物，都有细胞壁，体内均含有DNA和RNA两类核酸分子
    D．用电镜观察乳酸菌和酵母菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上

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